部编版语文八年级上册 1 我三十万大军胜利南渡长江课件.ppt

我三十万大军胜利南渡长江部编教材八年级上册-1课（广义）狭义专指是对国内外新近发生的有社会意义的事实进行的及时、客观的报道。一读课文，找准结构朗读课文，找找本文的标题、导语、主体、背景、结语人民解放军……朱总司令的命令标题：导语：主体：背景：结语：我三十万大军胜利南渡长江英勇的人民解放军……渡过长江渡江战斗……诸城进击中国民党反动派经营了三个半月的长江防线请同学们再读课文，请找找新闻的六要素何时：一九四九年四月二十日午夜开始何地：在芜湖、安庆之间何人：约三十万人民解放军何故：无何事：南渡长江如何：突破敌阵，占领长江南岸广大地区二读课文，找准要素请同学们三读课文，找找最能体现语言准确的词句英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。三读课文，品味语言“已”是“已经”，表明解放军三十万人已经渡过长江；“大约”表示约数，不是确数，这样表述更能体现新闻语言的简明而准确的特点。请比较下面的语句，体会情感1.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。2.我军万船齐放，直取对岸。（方法指导：试着抓住关键词语，理解它们的含义，从而理解作者的情感）三读课文，品味语言简约的定义请比较下面的语句，体会情感1.国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。2.我军万船齐放，直取对岸。（方法指导：试着抓住关键词语，理解它们的含义，从而理解作者的情感）三读课文，品味语言请再看看文中还有哪些词语能体现我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概，表达作者的情感？我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中三读课文，品味语言简约的定义请再看看文中还有哪些词语能体现我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概，表达作者的情感？我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中三读课文，品味语言毛泽东（1893—1976），字润之。伟大的马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖，毛泽东思想的主要创立者。主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文，《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐·六盘山》等诗词。