2024年秋新人教版数学一年级上册课件 第6单元 复习与关联 第4课时 应用提升.pptx

第4课时应用提升义务教育人教版一年级上册复习与关联6

1.仔细观察下表，完成表后的问题。1.14前面一个数是（），14后面一个数是（）2.第9行，从左边数第7个数是（），它是由（）个十和（）个一组成的1.仔细观察下表，完成表后的问题。（3）填写空格中的数，你能按1~19的顺序从入口走到出口吗？

1.仔细观察下表，完成表后的问题。（4）将上表中的11涂上红色，你发现了什么？把11在计数器上画出来。

1.仔细观察下表，完成表后的问题。（5）说一说上表中的数是怎样排列的。

仔细观察，在空格里填上合适的算式。2.（1）任意指一个算式，快速地说出得数。

仔细观察，在空格里填上合适的算式。2.（2）将得数是10的算式涂上红色，你发现了什么？

仔细观察，在空格里填上合适的算式。2.（3）你从表中还发现了哪些规律？

3.游走了3只，还剩8只，原来有几只？

3.游走了3只，还剩8只，原来有几只？（1）你知道了哪些信息？要解决的问题是什么？

3.游走了3只，还剩8只，原来有几只？（2）你是用什么方法解答的？解答正确吗？

3.游走了3只，还剩8只，原来有几只？3+8=11（只）

3.游走了3只，还剩8只，原来有几只？（3）你还能从图中提出其他数学问题并解答吗？

3.游走了3只，还剩8只，原来有几只？一共有几只？5+6=11（只）

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。