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初中实心球说课稿(共5篇)
第一篇:初中实心球说课稿
初中实心球说课稿范文
一、教学内容:
1、学习双手前抛实心球———上下肢蹬摆协调配合的技术动作
2、专项素质练习
二、指导思想:
本课设计是以全面贯彻落实素质教育,以“健康第一”为指导思
想。根据高二年级学生的特点——具有一定的思考能力和创编控制能
力的特点,又依据人教版体育与健康高中全一册必修内容,并结合体
育健康达标测试内容与学校的实际情况,确定的教学目标,充分发挥
教师的主导和学生的主体作用,激发学生的学习兴趣。积极创编操,
调动学生学习的主观能动性,共同商讨增强学生们的体质,全面提高
学生的成绩,改变学生的不良习惯,掌握技术动作,锻炼学生身体,
培养学生们团结合作的参与意识及良好的道德品质。
三、背景分析:
1、学情分析:
此教学班为高二(5)班,学生共35人,男生9人,女生26人。学
生整体思想素质较好,学习态度较为端正。男生活泼好动好说,积极
参与课堂教学。女生学习态度认真,但身体素质较弱,不爱好运动,
学生的整体协调性也比较弱些。
2、教材分析:
投掷——前抛实心球课内容是田径教学的基本内容之一,是人教
版《体育与健康》课内容所规定的必修教材,是《学生体质健康标准》
测试和高中体育会考的项目之一,其中正面双手前抛实心球是投掷技
术中的一项基本技术。
3、教学分析:
考核:双手前抛实心球
第六节
巩固学习双手前抛实心球上下肢的协调配合的技术动作
第五节
学习双手前抛实心球上下肢蹬摆协调配合的技术动作
第四节
进一步提高原地前抛实心球的出手角度
第三节
学习原地双手头上向前投实心球的动作
第二节
1、向学生介绍正确的持球方法
2、学习投掷动作的预备姿势
3、球性的抛接练习
第一节
实心球教学模块
四、教学目标:
1、认知目标:让学生知道前抛实心球时腿部的发力顺序和上下肢
协调配合的用力顺序
2、技能目标:使80%的学生能够掌握腿部蹬地的技术动作和上
下肢协调用力的技术动作
3、发展目标:发展学生的身体协调性,提高腿部蹬地力量和协调
配合能力及投球的远度
4、教育目标:教育学生要善于思考,勇于创新、要有团结有爱、
互帮互助的合作精神
五、教学重点与难点:
1、教学重点:上下肢蹬摆的用力顺序
2、教学难点:上下肢蹬摆的协调配合六、教法措施
1、学生自学
2、教师讲解法
3、教师示范法
4、教师纠错法
5、优秀学生动作展示法
七、教学过程:
开始部分
1、课堂常规
2、队列练习
准备部分
1、热身操
2、专项准备活动
结束部分
1、集合整队
2、放松整理
3、总结课况
4、师生再见
基本部分
1、实心球“背躬”游戏练习
2、实心球上下肢蹬摆用
力顺序及协调配合3、专项素质练习
开始部分(4’)
一、课堂常规
1、体育委员集合整
2、师生问好
3、教师检查学生服装及见习情况
4、宣布本课内容
二、队列练习
▲
要求:学生精神饱满、精力集中,按教师要求做练习
准备部分(5’)
一、热身操
踏步+侧并步+一字步+‘V’字步+后吸腿+交叉步
二、专项准备活动
1、手腕、脚踝运动
2、腹背运动
3、俯卧撑10次
××××××
××××××
○○○○○○
○○○○○○
▲
要求:
1、学生认真听要求
2、跟随教师动作
3、听音乐找步点
基本部分(31’)
一、实心球“背躬”游戏练习
头顶运球接力
×××××
×××××
▲
○○○○○
○○○○○
要求:学生认真听游戏的方法和领悟动作要领
二、实心球上下肢蹬摆用力顺序及协调配合:
跪地式前抛实心球姿势
2、站立式前抛实心球动作
教学重点:上下肢蹬摆的用力顺序
教学难点:上下肢蹬摆的协调配合三、专项素质练习
推小车
×××○○
×××
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