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2018医学考博英语听力技巧

医学考博英语听力部分的话题都是与医学相关的，涉及到的医学词

汇也相对专业和复杂。医学专业词汇通常词形较长，音节较多，而我们

接触医学英语时又处在大学高年级及研究生阶段，对词汇的把握已不再

注重读音训练，但是这并不意味着我们高级阶段的医学生可以忽视这种

练习。

?在平时学习的学习中，应对照词典音标，有意识的培养自己对词

形长、难记忆的医学词汇的辨音能力。例如：

?

LastsummerIwasworkinginWashington，D.C.asaninternat

theArmedForcesInstituteofPathology.

?

I#39;mDr.Hall，adermatologist，andtonightIwillbespeaking

abouttheeffectsofstressontheskin.

?

Influenzaoftenstrikespeoplewhoareovertired，stressed-outand

noteatingnutritiousfoods.

?在阅读中，有些专业医学词汇对于我们医学考博的考生来说并不

生疏，但往往成为我们听力理解的障碍。我们平时学习英语都有这样的

体会，能看懂的东西不一定能听懂，在大脑中没有建立起相应的听觉形

象。所以考生在复习时要注意这类词汇的把握。这类词还有：

?achromatopsian.色盲

?acnen.痤疮，粉刺

?aguen.疟疾;寒战

?请考生据此，并结合个人的实际情况，注意将词汇分类总结，可

参照医学博士英语统一考试词汇表进行归纳复习。

?比如我们可以这样分类总结：①常见疾病名称：measles麻

疹;otitis耳炎;meningitis，脑(脊)膜炎;②医院设施及设备、工具：gauze

纱布;ward病房;③诊疗方案：percuss叩诊;palpation触诊;tomography.断

层X线照相术;④组织器官：waist腰，腰部;ventricle心室;retina视网膜;

⑤医学分科名称：microbiology微生物学;orthopedics骨科学。

?文本规律(语法特点)

?听力训练的一个阶段是听懂语法，也就是听者在长期的语言学习

中对句子、篇章的结构形成的印象。在听力测试时，这种印象会帮助我

们预知下文可能出现的句式和情景逻辑。而这种能力的形成无疑要依赖

于对句中和篇章中的过渡关联词的准确把握。

?英语是一种表音文字，其语音、构词或者造句都不同于汉语。学

习英语必须将感性认识提高到理性认识，并利用语言的规律性来指导语

言的实践。语法是语言的组织规律。掌握一定的语法知识，对于正确理

解语意，提高英语听力水平大有好处。通常看不懂句子的结构就无法了

解句意，更不用说听懂复杂的长句了。没有语意方面的知识，就无法意

识到篇章内的不同组成部分之间在意义上的联系。

?注意篇章中的关联过渡词，也就是把文章包含的几个意群连接起

来的词或短语，用英文表示为organizationwords，比如：first，then，

next，afterthat，andfinally。章就是靠着这些关联过渡语句，形成了自

己独特的风格，若掌握了这些规律，就可以在听短文时做到心中有数，

能很好地顺应作者的逻辑。

?例文1：

?Nowthatlhaveextractedyourtooth，lwanttogiveyousomewords

ofadvice.Rememberthatthisissurgery.Youneedtogohomeandrestfor

therestoftheday.Youshouldn#39;tdoourregularwork.Since

you#39;reanadult，itmighttakeyoulongertohealthanifyouwerea

child.

?Thenumbnesswillwearoffafterafewhours，andifit#39;s

painfulafterthat，youshouldtaketwoaspirins.

?Now，themostimportant，thingtorememberistoapplyicetoyour

cheekimmediatelywhenyougethome.

?Thiswillkeeptheswe