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一、多音字:落、着二、组词褴()憋()耗()拔()监()敝()耕()跋()三、解释词语:跋涉褴褛奄奄一息四、积累1、千真万确_________________________________2、奄奄一息()欲动()得意()不舍五、选词填空1、暴露显露流露妈妈抚摸着小红的头,眼里()出无限的爱意。经过敌人封锁线时,万一我发出哭声,就会()目标。2、严肃严峻严厉要走过遍布深潭的草地,对红军战士来说,无疑是一个()的考验。爸爸知道李明做了一件坏事,便把他找来,()的批评了他。六、填空课文写了()件事:1、2、3、4、七、造句:……连……也……八、做一张关于“长征”的资料卡。教学目标:1、理解“围剿、奄奄一息、衣衫褴褛”等词语的意思,根据要求积累词语;学会用“······连······也······”造句。2、默读课文,根据提示归纳课文中记叙的长征途中的四个事例。3、了解课题《“走”完长征的婴儿》中“走”上引号的作用。4、了解长征途中的艰难困苦,体会老一辈革命家的坚定的革命信念。读第二小节,归纳“长征”有关信息。1、长征从1935年11月19日开始。2、红军为了粉碎敌人疯狂“围剿”,为了保存实力,为了北上抗日,开始了长征。3、长征从湘鄂川黔根据地出发。4、长征路程长度为二万五千里。课文写了哪几件事?“我”刚出生18天,。“我”刚出生18天,就被母亲背在身上,随红军开始了长征。女儿尚未满月,即不好揣在怀里,也不便抱在手里,更不能扛在肩上,只能将其手脚缚在襁褓里,放在一个背篓里面,由妈妈背着走。细竹编成的背篓里面,底下堆放着必备的棉毯、尿布和衣物,女儿不知所以地卧在中间,顶端还搭着一块棉布,藉以遮风蔽雨。贺龙不由逗趣地说:“白鹤有个滩头做宿营地,锦鸡有个山头做宿营地。这一路上,红军的宿营地就是两只铁脚板,我女儿的宿营地就是这背篓摇篮!”
????还被当作“宿营地”和“供给部”的背篓摇篮,务必依托在妈妈的背上,一路上摇呀摇,但不是摇到外婆桥,而是摇向那遥远的北方······有一次过封锁线,为了不暴露部队,。有一次过封锁线,为了不暴露部队,妈妈用衣服捂住“我”的头,“我”险些丢了小命。突围时,父亲把“我”丢了,。突围时,父亲把“我”丢了,幸亏被老乡捡到了,“我”才回到了父母的怀抱。有一天,蹇先任病倒了,怎么也抱不动女儿了,只好把她交给她父亲。贺龙用布袋子把女儿裹在怀里指挥战斗,女儿是何时从他的怀抱里掉出去,摔在了路旁的草丛中,他竟全然不知。这场战斗结束之后,贺龙刚坐下习惯性地从腰间抽出旱烟袋,突然意识到身上少了件什么东西。糟糕,他怀里的孩子丢了!贺龙和警卫员立刻掉头回去寻,可怎么也不见小捷生的影子。正当贺龙已近乎绝望时,他发现一队伤病员正在路边歇息。他随口问了一句:“你们谁见过我的孩子吗?是一个婴儿!女孩!”这些走在部队最后面的伤病员们这才知道,原来途中捡到的身上裹着一件红军军衣的女婴是贺龙的女儿。他们急忙高兴地把小捷生抱了出来,“是她吧?”望着襁褓里的女儿,泪水不禁从这位刚强的指挥官脸颊无声滑落······过草地时,_____________________________。过草地时,“我”奄奄一息,但“我”生命力强得出奇,大人们带着还有一口气的“我”,终于走出了草地。“我”刚出生18天,就被母亲背在身上,随红军开始了长征。有一次过封锁线,为了不暴露部队,妈妈用衣服捂住“我”的头,“我”险些丢了小命。突围时,父亲把“我”丢了,幸亏被老乡捡到了,“我”才回到了父母的怀抱。过草地时,“我”奄奄一息,但“我”生命力强得出奇,大人们带着还有一口气的“我”,终于走出了草地。贺捷生奶奶喝着野菜汤“走”完了长征路,这段经历成为她一生取之不尽的精神财富。读一读,想一想“走”为什么加引号?怎样理解“这段经历成为她一生取之不尽的精神财富?贺捷生(1935—??),中国人民解放军少将,军
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