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冬至包饺子活动方案

活动目标：

1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动内容：

1、综合：冬至我知道

2、科学：白天短、黑夜长

3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃

的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝

冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

附儿歌：《冬至到》

冬至到，冬至到;

南馄饨，北方饺;

暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓扫;

会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。

冬至到，冬至到，

这一夜，最长了;

甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

冬至包饺子活动方案（二）

一、活动主题：包饺子，连情谊

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二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、

低头那一瞬间„转眼，我们相聚已有一年半载时光。作别____，新的

一年向我们走来，元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个

既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战

的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，连情谊”活

动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解

思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化—包饺子;

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强

中队的凝聚力，培养同学们的动手能力;

3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的

心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1.时间：____年____月____日(周六)下午16：00—20:00(冬至前

一日)

2.地点：中心食堂

3.对象：历史文化学院学子

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛—

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内容：每班选出二名选手，在规定的时间内擀出最多的饺子皮，

计算总数，饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项：设置

一、二、三名

奖品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

____包饺子速度赛—

内容：每班选出二名选手，在规定的时间内包出最多的饺子，计

算总数奖项：设置一、二、三名

奖品：大袋装卷纸各三、二、一袋

3.饺子创意拼图赛—

内容：每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项：设置“最佳创意

奖”一名奖品：获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比—内

容：评选出“最标致饺子”，“最有勇气活着饺子”奖项：各设置一

名最佳奖

奖品：与特色饺子合影照片各一张

5.吃饺子比赛—

内容：每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子，计算总数奖

项：设置“最能吃奖”一名奖品：大瓶饮料一瓶

6.饺子接力比赛—

内容：每班派出十名同学，在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单

脚着地跳行，到

终点后，由终点等待的队友接过前一名队友的饺子，并从终点跑

回起点，直到接力完成。奖项：设置一、二、三名

奖品：盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)—

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内容：由主持人出题，同学们抢答，共计十个猜谜，十个抢答奖

项：各设置十名

奖品：棒棒糖，小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

____个人才艺展示—

内容：同学们自愿进行才艺展示，不限方式内容。奖项：参与有

奖，并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品：各

种笔记本

七、活动流程