人教版高中物理必修2 5.3 实验：研究平抛运动 教学设计.docx

人教版高中物理必修25.3实验：研究平抛运动教学设计

主备人

备课成员

教材分析

“人教版高中物理必修25.3实验：研究平抛运动教学设计”章节主要介绍了平抛运动的基本概念、特点及实验研究方法。教材通过实验探究的方式，引导学生理解平抛运动的速度分解、运动轨迹和运动时间等基本规律，培养学生的观察能力和实验操作能力。本节课与生活实际紧密联系，有助于学生更好地理解和掌握物理知识。

核心素养目标分析

培养学生科学探究能力，通过实验方法研究平抛运动，引导学生运用物理知识解决实际问题，发展学生的物理思维和科学思维能力；同时，培养合作意识与团队协作能力，在实验过程中学会交流、分享与反思，提升科学态度与责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①平抛运动的基本概念及其特点；

②平抛运动的速度分解和运动轨迹；

③实验操作步骤及数据的收集、处理方法；

④平抛运动实验中的误差分析及减小误差的方法。

2.教学难点

①平抛运动速度分解的理解与应用；

②实验过程中对实验数据的准确记录和处理；

③实验结果与理论预期的对比分析；

④实验误差来源的识别和减小误差的策略。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法介绍平抛运动的理论知识，确保学生理解运动规律；

②通过实验法让学生动手操作，观察平抛运动现象，增强实践体验；

③运用讨论法鼓励学生分析实验数据，探讨实验结果与预期差异。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示平抛运动动画，帮助学生直观理解运动轨迹；

②利用教学软件模拟平抛运动实验，辅助学生分析运动参数；

③利用互动式白板记录实验数据和讨论结果，提高信息反馈效率。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对平抛运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是平抛运动吗？它在我们的生活中有哪些应用？”

展示一些关于平抛运动的图片或视频片段，如抛物线射击、运动员投掷等，让学生初步感受平抛运动的特点。

简短介绍平抛运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.平抛运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解平抛运动的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解平抛运动的定义，包括其运动轨迹、速度分解等基本元素。

详细介绍平抛运动的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.平抛运动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解平抛运动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的平抛运动案例进行分析，如炮弹射击、小球抛掷等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解平抛运动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用平抛运动知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论平抛运动在未来科技或体育中的应用，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与平抛运动相关的主题进行深入讨论，如平抛运动在物理学中的地位、平抛运动实验的设计等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对平抛运动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调平抛运动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括平抛运动的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调平抛运动在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用平抛运动知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于平抛运动在现实生活应用的小论文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.平抛运动的基本概念

-定义：平抛运动是指物体在水平方向上有一个初速度，而在竖直方向上只受重力作用做的运动。

-特点：运动轨迹为抛物线，水平方向上速度恒定，竖直方向上速度随时间变化。

2.平抛运动的速度分解

-水平方向：速度恒定，不受重力影响。

-竖直方向：速度随时间增加，加速度为重力加速度g。

3.平抛运动的运动轨迹

-轨迹方程：y=v0t-1/2gt^2

-轨迹形状：抛物线

4.平抛运动的运动时间

-运动时间：t=2v0/g

-运动时间与初速度和重力加速度有关，与水平距离无关。

5.平抛运动的水平距离

-水