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2023年防溺水安全教育第一课教案5篇
俗话说得好:“不怕一万,只怕万一。”大家肯定要记住
这句话,别让这些溺水的事务再次发生。防溺水平安教化第
一课教案有哪些你知道吗?一起来看看防溺水平安教化第一
课教案,欢迎查阅!
防溺水平安教化第一课教案1
教学目标:
1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡
事故的发生。
2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学
问,在学习中提高自救自护的实力。
3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一
个学生提高平安意识。
4、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不
良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学过程:
一、引入
现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会
涨水,许多小挚友喜爱去河边、溪边玩水,很简单出现平安
事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池
塘里洗澡,而发生溺水身亡的事务,失去了生命,爸爸妈妈
很难过、老师也很难过。
二、防汛学问教化
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边
洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应留意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动艳丽衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,
有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能
与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急
时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能
冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
防溺水平安教化第一课教案2
教学内容:
学习游泳平安学问,学习溺水平安的基本常识,培育有
关防范力。
教学目标:
情感目标——提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平
安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
学问目标——初步了解防溺水平安的有关内容,知道每
一个学生(包括公民)都要提高平安意识。
实力目标——自己能变更生活中不遵守防溺水平安的
不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个
人都要珍惜生命、留意平安。
二、新授
1、游泳中要留意的问题:
组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的画面。
学生探讨:在游泳时要留意哪些问题?
学生分组探讨以后,老师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘
不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后
组织学生共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结:
溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,
疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发觉溺水者如何将其救上岸。
老师进行具体讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再
将其拖至岸边;
方法二:若没有救援器材,可以入水干脆救援。接近溺
水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大
声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人爱护法也规定:“未
成年不能参与抢险等危急性活动。”
学生根据老师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小
组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每
个小组轮番进行,其他同学细心视察,最终做出总结,指出
优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:
生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们
通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水
平安原则的好习惯。
防溺水平安教化第一课教案3
教学目的:
对学生进行用电、防火
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