第2章第2节第2课时酚（教学设计）2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（鲁科版2019）.docx

第2章第2节第2课时酚（教学设计）2023-2024学年新教材高中化学选择性必修3（鲁科版2019）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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单位：

一、设计思路

本节课以鲁科版2019高中化学选择性必修3第2章第2节第2课时酚为核心，结合学生已有知识基础，通过引入生活实例、实验探究、概念讲解和练习巩固等方式，帮助学生理解酚的化学性质、结构与性质的关系以及酚在生活中的应用。课程设计注重培养学生的观察能力、实验操作能力和思维能力，使学生在实践中掌握酚的相关知识。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括科学思维与创新意识和科学探究与实践能力。通过酚的性质与结构的学习，培养学生的宏观辨识与微观探析能力，强化科学思维；通过实验探究，提升学生的实验操作技能，锻炼其问题解决能力；同时，通过酚在实际生活中的应用案例分析，激发学生的创新意识，培养其社会责任感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的化学学习中，已经接触了有机化合物的分类、结构、命名以及有机反应的基本类型，如取代反应、加成反应等。此外，学生也对化学实验的基本操作有了初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对化学实验通常具有浓厚的兴趣，尤其是通过实验验证理论知识。他们在逻辑思维和抽象思维方面已有一定的基础，能够通过观察和实验来分析和解决问题。学生可能偏好直观、具体的教学方式，对于抽象概念的理解可能需要更多的实例支持。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习酚的性质时，可能会对酚的化学性质与醇的区别感到困惑，特别是在酚的酸性问题上。此外，实验操作中的细节处理，如酚的鉴别实验，可能会因为操作不当导致实验结果不准确，从而影响学生对知识点的理解和掌握。学生还可能对酚在实际生活中的应用案例感到陌生，需要通过具体实例来加深理解。

四、教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，本节课采用讲授与实验相结合的教学方法，辅以案例研究和小组讨论。

2.设计实验观察酚的性质，通过小组讨论分析实验结果，以及进行案例研究探讨酚在实际生活中的应用。

3.使用多媒体课件展示酚的结构和反应机理，增强直观性，同时利用实物模型和实验视频帮助学生更好地理解酚的特性。

五、教学过程

同学们，今天我们将继续学习第2章第2节的第2课时酚。在这一部分，我们将深入了解酚的化学性质、结构特点及其在生活中的应用。下面，让我们一起进入本节课的学习。

1.导入新课

我先给大家带来一个生活中的例子，你们知道消毒液中的石炭酸是什么吗？其实，石炭酸就是酚的一种。那么，酚到底是一种什么样的物质呢？它有什么特殊的性质和应用呢？这就是我们今天要学习的内容。

2.知识回顾

在学习酚之前，我想先请大家回顾一下我们之前学过的有机化合物知识。请大家想一想，有机化合物是如何分类的？它们有哪些基本的反应类型？

3.酚的结构与性质

（1）酚的结构特点

现在，请大家打开课本，翻到第2章第2节。我们首先来看一下酚的结构特点。酚是一类含有羟基的芳香化合物，它的结构是怎样的？请大家看课本上的图示，并试着画出酚的结构。

（2）酚的化学性质

接下来，我们来学习酚的化学性质。酚的化学性质有哪些？它和醇有什么区别？请大家仔细阅读课本上的相关内容，并思考以下问题：

-酚的酸性为什么比醇强？

-酚能发生哪些特殊的化学反应？

4.实验探究

（1）酚的酸性实验

现在，我们来做一个实验，验证酚的酸性。请大家按照课本上的步骤进行实验，并观察实验现象。实验过程中要注意安全，不要接触腐蚀性强的酚溶液。

（2）酚的鉴别实验

接下来，我们来进行酚的鉴别实验。请大家按照课本上的步骤，用酚酞试剂和酚溶液进行实验，观察酚酞试剂在不同溶液中的颜色变化，并思考如何鉴别酚和其他有机化合物。

5.案例研究

现在，请大家看课本上的案例研究。这个案例是关于酚在环境监测中的应用。请大家阅读案例，并回答以下问题：

-案例中的酚是如何被检测的？

-酚的检测对环境保护有什么意义？

6.小组讨论

接下来，我们将进行小组讨论。请大家分成小组，就以下问题展开讨论：

-酚在生活中的应用有哪些？

-酚的化学性质对其应用有何影响？

7.总结与反馈

现在，我们来总结一下今天学习的内容。请大家回顾一下酚的结构特点、化学性质以及其在生活中的应用。同时，我想请大家分享一下在实验和讨论中的收获。

（1）学生分享

请几组同学分享一下他们的实验结果和讨论成果。

（2）教师点评

我对大家的实验和讨论给予了充分的肯定。大家在实验中认真观察，积极思考，讨论中也能提出有价值的观点。希望大家能在今后的学习中继续努力。

8.课后作业

最后，我给大家布置一个课后作业。请大家结合今天学习的酚的知识，写一篇关于酚在生活中的应用的短文，