人教版七年级上册信息技术13.1创建站点 教学设计.docx

人教版七年级上册信息技术13.1创建站点教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：人教版七年级上册信息技术13.1创建站点

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养和创新能力。通过创建站点的实践操作，学生将学会如何组织和管理信息，提高信息检索、筛选和利用的能力。同时，通过站点的设计与制作，激发学生的创造力和想象力，培养其解决问题的能力和团队协作精神。在遵守网络道德规范的基础上，增强信息安全意识，形成良好的信息素养。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点在于让学生掌握以下核心内容：

-站点的概念及其在信息管理中的作用。

-创建站点的步骤，包括站点的规划、建立和管理。

-使用网页编辑软件（如Dreamweaver）进行站点创建的基本操作。

举例说明：

-站点的规划：让学生了解如何根据需求确定站点的结构，例如，为一个班级的官方网站规划包含哪些页面和内容。

-站点的建立：教授学生如何使用Dreamweaver软件创建一个新站点，并设置站点的本地根目录。

-站点的管理：指导学生如何通过软件管理站点中的文件和文件夹，确保站点的有序性。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括以下内容：

-理解站点与网页之间的区别和联系。

-掌握Dreamweaver软件中站点创建和管理的高级功能。

-学会使用FTP工具上传站点到服务器。

举例说明：

-站点与网页的区别：学生可能难以理解站点是一个包含多个网页的整体，而网页只是站点中的一个组成部分。可以通过对比一个班级网站中的主页和子页面来解释这一概念。

-Dreamweaver高级功能：学生可能不熟悉如何使用Dreamweaver中的站点管理器进行文件同步、版本控制等操作。可以通过实际操作演示来帮助学生掌握这些功能。

-FTP上传：学生可能对FTP的概念和操作感到困惑。可以通过讲解FTP的基本原理，并演示如何使用FTP工具上传站点文件到服务器，来帮助学生突破这一难点。

教学资源

-软件资源：Dreamweaver软件、FTP客户端软件

-硬件资源：计算机、投影仪

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：教学PPT、站点创建与管理教程文档

-教学手段：案例演示、现场操作指导、小组讨论

教学过程

首先，我会按照以下步骤进行教学，确保学生们能够全面掌握本节课的核心内容。

1.导入新课

-我会通过提问的方式引导学生回顾上一节课的内容，例如：“同学们，上一节课我们学习了什么内容？它对我们创建站点有什么帮助？”

-接着，我会简要介绍本节课的主题：“今天，我们将学习如何创建站点，这是信息管理的重要环节。”

2.理解站点的概念

-我会向学生们解释站点的定义：“站点是指一个包含多个相关网页的整体，它可以帮助我们更好地组织和管理信息。”

-然后，我会通过展示一些实际的网站案例，让学生们直观地了解站点的作用。

3.规划站点结构

-我会让学生们分组讨论：“请同学们分组讨论，为你们即将创建的站点规划一个结构，包括哪些页面和内容。”

-讨论结束后，我会邀请几个小组分享他们的规划，并给予反馈和指导。

4.创建站点

-我会演示如何使用Dreamweaver软件创建一个新站点：“首先，我们需要在Dreamweaver中创建一个新站点，并设置站点的本地根目录。”

-接着，我会让学生们跟随我的步骤，在电脑上实际操作创建站点。

5.管理站点

-我会讲解如何使用Dreamweaver软件管理站点中的文件和文件夹：“在站点创建后，我们需要学会如何管理站点中的文件，确保站点的有序性。”

-然后，我会让学生们尝试在软件中添加、删除和移动文件，以加深对站点管理的理解。

6.站点的高级管理功能

-我会介绍Dreamweaver中站点管理器的高级功能：“除了基本的文件管理，Dreamweaver还提供了站点管理器，它可以帮助我们进行文件同步、版本控制等操作。”

-我会演示这些高级功能的使用，并让学生们尝试使用。

7.实践操作

-我会布置一个实践任务：“请同学们使用Dreamweaver软件，根据你们规划的站点结构，创建一个简单的网站。”

-学生们将在我的指导下，动手操作创建网站，我会逐一检查并给予个别指导。

8.突破难点

-我会关注学生们在实践操作中遇到的难点，例如站点与网页的区别、Dreamweaver的高级功能等。

-对于这些难点，我会通过举例解释和现场操作演示，帮助学生理解并掌握。

9.站点上传

-我会讲解如何使用FTP工具上传站点到服务器：“当我们的站点创建完成后，我们需要将其上传