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6月大班月计划
活动内容
活动目标
第十五周
语言:
夏天
孔融让梨
初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。
科学:游泳比赛
萤火虫和吊钟花
熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
音乐:
庆祝六一
抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
美工:
洗澡真舒服
拖鞋
尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
社会:
端午节
奇妙的膨胀
了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。
健康:
炎热的夏季
初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。
第
十
六
周
语言:池上
星星和哨兵
学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。
科学:
游来游去的鱼
跷跷板
好玩的斜坡
复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。
音乐:毕业歌
抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。
美工:多彩的扇子
我们永远在一起
了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。
社会:
神奇的字
我们永远是朋友
体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。
健康:
团结一心
洗干净再吃
在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。
第
十
七
周
语言:
最后一天
毕业诗
常使用
有的
有的
还有的
仿编句子。
回忆幼儿园美好生活。
科学:
买文具
快乐的一天
引导幼儿认识人民币。
认识时钟。
音乐:老师再见了
能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
美工:
设计名片
初步了解名片的功能。
社会:
我的学校
引导幼儿认真仔细地进行观察。
健康:
运水忙
练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。
第
十
八
周
语言:总复习
科学:总复习
音乐:总复习
美工:总复习
社会:总复习
健康:总复习
上半月我班幼儿,出勤率较高。生活方面给与很多的照顾,如:提醒孩子多喝水,户外活动避免剧烈运动,尽量到阴凉的地方去玩等。学习方面:大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容,有求知的欲望,能够自主的去探索去学习,并能积极参加各项活动。午睡方面:培养幼儿控制自己的情绪,能够及时地入睡,养成良好的午睡习惯。
二、本月工作重点:
教育教学:
1.主题活动名称:“再见,幼儿园”
2.主题活动来源:
大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年,就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园,升入小学校了。无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动,还是对自己亲爱的老师和小伙伴,幼儿心中都充满了无限的依恋之情。“再见幼儿园”主题活动的设计,主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验,在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望,同时帮助幼儿做好充分的入学准备。
3.主题活动目标:
通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。
乐于为自己的活动做计划,在生活中能与同伴进行商讨并达成一致,实现自己的活动计划,获得成功的体验,增强自尊、自信。
运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法,并通过实践活动实现自己的想法和愿望。
为进入小学做一定的准备。
4.活动一览表:
类型:社会活动
内容:我来做,你来猜
我的毕业典礼我设计
为弟弟妹妹做些什么
方式:集体
社会
领域:社会
类型:教育活动
内容:谈话活动:难忘的幼儿园
我给幼儿园提建议
朋友的电话号码我知道
在学校遇到问题怎么办
雨对人类生活的影响
实践活动:包粽子
我的名字大家认
我的特殊名片怎样认识
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