湘教版高中地理必修第一册第一章第一节 课时1《多层次的天体系统》课件.pptxVIP

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地球的宇宙环境;;;;多层次的天体系统;1.人类对宇宙的认识

(1)宇宙的概念:宇宙是所有、空间和的总和。

(2)可观测宇宙:已经观测到的有限宇宙,叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”,其半径约亿光年。;2.多层次的天体系统

(1)天体:宇宙中的、星云、、卫星等各种物质。

(2)天体系统:运动着的天体因和,形成天体系统。

天体系统分为四个级别,图示如下:;(3)银河系与河外星系

①银河系:主要由等比较大的天体组成,所有的恒星都环绕共同的中心——

旋转。

②河外星系:指在银河系以外,与银河系的恒星系统。

③可观测宇宙:包括与现阶段所能观测到的,是目前人类所知道的最高一级天体系统。;(4)太阳系与地月系

①太阳系;中心天体;;;;流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时,由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧产生的光迹。流星雨是在夜空中有许多的流星从天空中一个所谓的辐射点发射出来的天文现象。象限仪座流星雨作为2024年开

年演出如约而至,北京时间1月4日迎来极大。右图为摄

影爱好者拍摄到的象限仪座流星雨划过星空的美丽画面。

1.[综合思维]象限仪座的流星体和地面上的陨石是不是天

体?说明原因。;答案流星体是天体。原因:流星体运行在太空中,存在于大气层之外,因而是天体。陨石不是天体。原因:陨石是未燃尽的流星体落在地面上,其不存在于大气层之外,所以陨石不是天体。;流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时,由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧产生的光迹。流星雨是在夜空中有许多的流星从天空中一个所谓的辐射点发射出来的天文现象。象限仪座流星雨作为2024年开

年演出如约而至,北京时间1月4日迎来极大。右图为摄

影爱好者拍摄到的象限仪座流星雨划过星空的美丽画面。

2.[综合思维]分析图示流星体与地球是否构成了天体系统。;流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时,由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧产生的光迹。流星雨是在夜空中有许多的流星从天空中一个所谓的辐射点发射出来的天文现象。象限仪座流星雨作为2024年开

年演出如约而至,北京时间1月4日迎来极大。右图为摄

影爱好者拍摄到的象限仪座流星雨划过星空的美丽画面。

3.[地理实践力]假如你身处月球,推断你能否看到流星

现象,并说明原因。;(2024·河北邢台期末)美国“旅行者2号”探测器观测木星和土星后,继续向太阳系边缘飞行,又观测了天王星和海王星。下图是“太阳系模式图”。据此完成1~2题。

1.“旅行者2号”探测器观测的四个行星是

A.①②③④

B.②③⑤⑧

C.④⑤⑥⑦

D.⑤⑥⑦⑧;;(2024·河北邢台期末)美国“旅行者2号”探测器观测木星和土星后,继续向太阳系边缘飞行,又观测了天王星和海王星。下图是“太阳系模式图”。据此完成1~2题。

2.下列属于天体的是

①与地球擦肩而过的哈雷彗星

②中秋节时的月亮

③在俄罗斯车里雅宾斯克州坠落的陨石

④天空中飞行的飞机

A.①③ B.①② C.②④ D.③④;;我国有首童谣唱道:“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”据此回答3~5题。

3.童谣中描述的天体,按照先后顺序分类正确的是

A.恒星、行星、卫星 B.星云、恒星、行星

C.恒星、行星、小行星 D.恒星、小行星、星际物质;我国有首童谣唱道:“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”据此回答3~5题。

4.童谣中所涉及的天体系统层次共有

A.一级 B.二级 C.三级 D.四级;我国有首童谣唱道:“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”据此回答3~5题。

5.下列叙述正确的是

①河外星系与太阳系是同等级别的天体系统

②在地月系中,地球是中心天体

③地月系是自然天体中最低一级的天体系统

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③;观察月相;1.概念:月亮盈亏变化而出现的各种形状。

2.形成原因:月球本身不发可见光,只是反射太阳光,由于日、地、月的相对运动而造成三者位置的变化。

3.变化规律;农历;月相判断口诀——上上西西,下下东东

意思是:

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