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社会主义核心价值观教案培养时代新人的社

会主义价值观

社会主义核心价值观教案——培养时代新人的社会主义价值观

导言

社会主义核心价值观是指马克思主义中国化的必威体育精装版成果，是中国特

色社会主义事业的根本价值取向。培养时代新人的社会主义价值观，

是巩固中国特色社会主义制度的重要任务，也是推动社会主义社会发

展的关键所在。本文将结合社会主义核心价值观编写一份教案，旨在

引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，助力他们成为有理想、

有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

一、教学目标

通过本教案的学习，使学生能够了解社会主义核心价值观的内涵和

重要意义，明确社会主义核心价值观的基本原则与价值取向，提高学

生对社会主义的认同感和价值观念。

二、教学重点

1.社会主义核心价值观的概念和内涵；

2.社会主义核心价值观的基本原则和主要内容；

3.社会主义核心价值观的培养方式和重要途径。

三、教学内容

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1.社会主义核心价值观的概念和内涵

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心，以富强、民

主、文明、和谐为内涵，以自由、平等、公正、法治为基本原则，以

爱国、敬业、诚信、友善为要求。它是指导全民族共同奋斗的价值引

领，是推动社会发展的根本力量，是实现中华民族伟大复兴的价值指

引。

2.社会主义核心价值观的基本原则和主要内容

社会主义核心价值观的基本原则是自由、平等、公正、法治。自由

包括思想自由、学术自由、创造自由等。平等体现在人与人的平等、

机会平等、享受权利和义务相平等等方面。公正体现在公平正义、公

正法治、诚实守信等方面。法治体现在依法治国、公正执法、守法诚

信等方面。

社会主义核心价值观的主要内容包括：

（1）富强：指国家富强、社会富裕，个人有所作为，家庭幸福美

满。

（2）民主：指社会主义民主，人民当家作主，人民有广泛的政治

权益。

（3）文明：指社会风尚文明，伦理道德和法律法规的规范。

（4）和谐：指社会大局和谐稳定，人与自然和谐相处，人与人和

睦共处。

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（5）自由：指思想言论自由，人的肉体和精神上的解放。

（6）平等：指人与人之间的平等，消除各种不平等现象。

（7）公正：指社会公平正义，以及人与人之间的公正行为。

（8）法治：指以法律为基础，依法行政，维护社会秩序。

3.社会主义核心价值观的培养方式和重要途径

（1）教育引导：教育引导是培养时代新人的核心方法，通过学校

教育、家庭教育、社会教育等多种途径，引导学生树立正确的价值观

念和世界观。

（2）示范引领：各级领导干部、教师、家长等社会各界人士要成

为社会主义核心价值观的示范者，通过自身行为和精神品质的优秀表

现，引领他人树立正确的价值观。

（3）宣传推广：利用各种媒体、网络、社区等渠道，广泛传播社

会主义核心价值观的理念和内容，增强全社会对核心价值观的认同感

和共识。

（4）制度保障：完善社会主义制度建设，在法律和制度的保障下，