人教版小学一年级上体育全册教案 (一).pdfVIP

第一课时

教材：体育课堂常识教化，编排队列。

任务：

、通过讲解并描述体育的目的任务介绍室外体育课的环境特点，使儿童理

解必需遵守常规要求的简洁道理。

、结合上课、下课要求进行站队、解散练习，使学生能够更好地熟识队形;

为今后的体育课与各类活动的组织打好基础。

、引导学生相识、遵守交通规则，知道路上平安的重要性。

教学过程：

一、组织教学

二、讲解并描述体育的目的、任务与意义。老（师提问，学生回答）

目的：增加体质，促进学生身心全面发展，使他们在学校能更好地完成学习

任务，将来能更好地为社会主义现代化建设保卫祖国服务。

任务：

0全面熬炼学生的身体，增加体质；

0驾驭体育的基本学问、技术技能，培育独立锻俯身体的习惯实力：

0向学生进行共产主义思想品德教化，审美教化，发展智力，培育文明行

为促进学生特性全面发展。

0提高运动技术水平，培育体育人才。

意义：体育能够代表一个国家的兴盛，人民的素养，政治面貌以与经济地位,

是不行缺少的一项运动；体育也是学校教化的重要组成部分，是德、智I、体、

美、劳全面发展的一个重要方面。

三、体育课常规意识的建立习惯的养成体（育课上要求）

、上课站队要到指定位置站队，动作耍快，队伍要宁静整齐。

.体育课要穿适合体育课的服装、鞋，小组长应负责本组同学的检查。

、课上不允许携带危急性小物品如（小刀、钉子等）

、坚持有病或有事请假制度。体（育课出勒纪律表现是成果考核的内容之

~00

、上课一切行好听从指挥。

四、讲解并描述本学期学习的内容和考核项目：

本学期先首先学习广播操，然后学习简洁的走、跑、跳动、攀登、爬

越、平衡以与技巧和基本体操的正确的动作方法，以便形成正确的动力定型，

为以后学习和各种动作技术，促进身心全面发展打好基础。本学期考核项目是:

0立定跳远0跳短绳。

五、讲解并描述我校历年来在各级各项体育竞赛中取得的优异成果；

六、结合实例讲解并描述上、放学的四项要求：

“人行道上右边行”、“过公路时走横道”、“路日要看信号灯”、“路上行走不

贪玩”。

七、编排小组，指定组长，按号造册。

第二课时

教材:、站队、解散、集合、稍息、踏步走、报数;、韵律活动。

任务:

、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法，培育快速站队

的实力。

、使学生依据音乐的节奏和动作的要求进行练习，提高自我表现实力。

教学过程：

一（）先打算部分：

一、宣布上课，师生问好。

二、宣布本课内容。

、基本队列动作；

、韵律活动。

三、提出要求与留意事项。

组织：自然站立

、用谈话式提示学生站好体育课队形；

、提示和背诵课堂要求；

、要求：集合快、静、齐，留意力集中。

组织：四列横队密（集）

队形：

XXXXXXX

、检查服装、鞋、精神面貌Q

XXXXXXX

OOOOOO0

、学习正确的站姿，并找学