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探索规律:
例题讲解:
图形个数1234510„
木棒个数61116„
下面的三角形是用小棒拼成的,根据图形的规律,第10个图形要用()根
小棒,第100个图形要用()根小棒,
练一练:
每边坐一人的方桌,2张拼起来可坐6人,3张、4张、5张拼起来,各可坐多少
人?如图:
仔细观察并填写下表:
桌子数1234„18„
可坐人数46„„200
如右图,摆1个梯形需要4根小棒,摆2个梯形需要7根小棒„照这样摆下去,
摆10个梯形,需要()根小棒;46根小棒可以摆()个这样的梯
形.
小明用小棒搭房子,他搭三间房子用了13根小棒,搭8间房子要用()根
小棒,搭20个房子要用()根小棒
1
下面的三角形是用小棒拼成的,根据图形的规律,第5个图形要用()根小
棒,第50个图形要用()根小棒,
按照下面规律摆八边形,摆10个八边形要用()根小棒
小数乘法:
【知识点一】小数乘法的意义
1、小数乘整数的意义:2.3×5表示
或
2、小数乘小数的意义:2.3×0.5表示
【知识点二】小数乘法的变化规律:
1、在乘法中,一个因数扩大到原来的m(0除外)倍,另一个因数扩大到原
来的n(0除外)倍,积扩大到原来积的倍。
2、在乘法中,一个因数缩小到原来的m(0除外)倍,另一个因数缩小到原
来的n(0除外)倍,积扩大到原来积的倍。
3、在乘法中,一个因数扩大到原来的n倍(n除外)(n≠0),另一个
因数缩小到原来的n(0除外),积不变。
4、一个因数小于“1”时,积小于另一个因数。一个因数大于“1”时,积
大于另一个因数。一个因数等于“1”时,积等于另一个因数。
【知识点三】小数乘法的计算法则
1、计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位
小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点。结果能化简的要化简。
2、小数乘法估算:先将两个因数四舍五入保留整数,然后再相乘。
3、小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同:
同级运算,从左往右;两级运算,先二后一;有括号的,先里后外。
2
4、整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例如乘法的结合律,交换律,
分配律。等等。
默写运算律:
积的小数位数与乘法的小数位数的关系:小数乘法中各个因数中小数的位数和就
是这道题中积的小数的位数。
小数点的搬家:
小数点向左移动一位,小数就缩小到原来的十分之一;小数点向左移动两位,小
数就缩小到原来的百分之一„
小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,这
个数就扩大到原来100倍„„
典型例题:
例一:6个1.2是;15是0.5的倍;4.6的1.4倍
是,的1.6倍是6
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