人教版初中物理八年级 第9章 压强 复习 双减分层书面作业设计案例 样例 方案.pdfVIP

九年级下总第31课时本

单元名称第9章压强课题压强液体压强复习

章第一课时

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作业类型作业内容设计意图和题目来源

1.下列属于增大压强的应用是①⑤⑧；下列属于减小压强的应用

是②③④對。

①啄木鸟的喙又尖又长；

②书包的背带特别宽大；

③坦克和履带式拖拉机；意图：考察学生对增大和减小压

④载重汽车装有很多轮子；强方法的认识。

⑤刀、斧等切削工具的刃都磨得很薄；来源：新编

⑥铁轨下铺上枕木；

⑦高楼大厦的地基很宽；

⑧盲道做的凹凸不平

2.如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大

小不同的脚E*则甲（尸A）

甲的大脚印顼、、、、乙的小将印

项W意图：利用源自学生生活的情

A.所受的重力较大景，考察学生对压强、压力的认

B.所受的重力与乙的相等识。

C.对沙滩的压强较大来源：2021•广州

D.对沙滩的压强较小

基础性

作业

3.如图所示，三个底而积相同的容,,匕|AJ

（

（必做）器（质量与厚度不计）中分别装有深S度和质量1二芸g

均相同的甲、乙、丙一种液/意图借助易错题情景，

体,则：一题多变，综合考察学生对液

（1）对比三种液体的密度p仑p乙牌心体、固体的压力、压强的认识。

（2）对比三种液体对容器底部的压强pvpcp来源：新编

（3）对比三种液体对容器底部的压力

甲三乙三

（4）对比三种容器底部对桌面压力FFFZ

（5）对比三种容器底部对桌面压强/小/三/?/三pM

4.甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试

为、,为乙.

管内液体的密度p乙试管内液体的密度p将两支试

管放置在同一水平桌面上，II

甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两y——试管内液面相平，

液面距离桌面的高I冒；意图：考察学生对液体压强