.《仰望天空》（教学设计） 2023-2024学年三年级下册科学 教科版.docx

.《仰望天空》（教学设计）2023-2024学年三年级下册科学教科版

主备人

备课成员

教材分析

《仰望天空》（教学设计）2023-2024学年三年级下册科学教科版

本章节主要围绕天空中的自然现象展开，引导学生观察、了解和探究天空中的各种现象，如云彩、彩虹、太阳和月亮等。教材通过生动的插图和简洁的文字，帮助学生认识天空的基本特征，培养他们观察自然、探索科学的精神。教学内容与学生的生活实际紧密相连，易于激发学生的学习兴趣，有助于培养学生对科学的热爱。

核心素养目标

培养学生对自然现象的好奇心和探究欲，发展观察、描述和记录自然现象的能力；通过探究活动，提高问题解决和科学思维能力，培养合作交流意识；激发对科学的热爱，形成积极向上的科学态度，树立保护环境的意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生认识并描述天空中的基本自然现象，如云彩、彩虹、太阳和月亮。

②培养学生通过观察、记录和分析来探究自然现象的能力。

2.教学难点

①如何让学生准确理解并区分不同类型的云彩及其形成原因。

②如何指导学生运用科学方法观察和记录天空中的变化，以及如何引导学生进行有效的科学探究。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法介绍天空中的自然现象，为学生提供系统的知识框架。

②运用讨论法鼓励学生分享自己的观察和想法，促进学生之间的交流与合作。

③利用实验法让学生通过实践活动探究天空现象，增强体验感和探究兴趣。

2.教学手段

①使用多媒体设备展示天空现象的图片和视频，增强视觉效果，提高学习兴趣。

②利用教学软件设计互动环节，让学生在课堂上进行模拟实验或观察记录，提升互动性。

③通过网络资源提供拓展阅读材料，帮助学生课后自主学习，拓宽知识面。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以提问方式引导学生思考，“你们平时都看到了怎样的天空？有没有注意到天空中的特别现象？”通过学生的回答，引出本节课的主题。

回顾旧知：简单回顾上一节课学习的自然现象，如天气变化等，为本节课的学习打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细讲解天空中的基本自然现象，如云彩、彩虹、太阳和月亮的形成原因和特点。

举例说明：通过展示云彩图片，解释不同云彩的形成过程；通过视频展示彩虹的形成条件，让学生更直观地理解。

互动探究：将学生分成小组，每组观察一种天空现象，讨论其形成原因，并分享给全班同学。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生绘制自己观察到的天空现象，如画一画自己看到的云彩，描述其形状和变化。

教师指导：在学生绘画和描述过程中，教师巡回指导，帮助学生完善观察记录，纠正描述中的错误。

4.总结反馈（约10分钟）

课堂总结：教师邀请学生分享自己的观察和发现，总结本节课学习的重点内容。

作业布置：布置学生课后观察天空，记录一周内天空的变化，下节课分享。

5.课堂延伸（约5分钟）

拓展活动：鼓励学生利用课余时间，通过书籍、网络等资源，了解更多天空现象的知识，下节课进行分享。

情感升华：引导学生认识到保护环境的重要性，从自身做起，减少污染，共同保护美丽的天空。

学生学习效果

学生在完成《仰望天空》这一章节的学习后，应取得以下效果：

1.知识掌握：学生能够准确描述天空中的基本自然现象，如不同类型的云彩、彩虹的形成条件、太阳和月亮的运行规律等。

2.观察能力：学生能够通过观察天空现象，记录并分析其变化，如云彩的形状、颜色变化，太阳的升起和落下等。

3.探究能力：学生能够运用科学方法，如实验、讨论等，探究天空现象背后的科学原理，形成科学探究的习惯。

4.思维发展：学生在探究过程中，能够提出问题、设计实验、分析数据，发展逻辑思维和批判性思维。

5.情感态度：学生对天空现象充满好奇心和探究欲，对科学学习持有积极的态度，愿意主动学习和探索。

6.合作交流：学生在小组合作中，能够有效沟通、分享观点，形成良好的团队合作意识。

7.知识应用：学生能够将所学知识应用到实际生活中，如通过观察天空现象预测天气变化，或者在生活中采取环保行动。

8.自主学习：学生能够在课后自主查找相关资料，拓展对天空现象的认识，形成自主学习的习惯。

9.环保意识：学生能够理解保护环境的重要性，尤其是在保护天空和大气质量方面，愿意从自身做起，参与环保活动。

10.生活联系：学生能够将课堂上学到的知识与自己日常生活联系起来，认识到科学与生活的紧密关系，增强对科学的兴趣和认同感。

典型例题讲解

例题1：描述一种你常见的云彩，并解释它的形成原因。

答案：常见的云彩有积云，它是由地面上升的湿热空气遇冷凝结形成的。积云一般呈白色，