人教版一年级科学上册教案全册.pdfVIP

学校2018/2019第一学期集体备课教案

课题小小科学家

执教日期执教班级-()班

教学目标：

1.了解科学家在做什么。

教学目标

2.通过滚小球的验，说明小孩子也能进行科学研究。

3.感受科学的本质。

1.初步了解科学是什么？

教学重点

2.感受科学的本质

教学难点

感受科学的本质

教学资源

师准备：斜坡、小球；学生准备：纸、笔。

学过程

教学内容课堂提问学生活动集体备课后的调整

一、导入新课

师：你知道这些

是什么人吗？(1)学

生根据已有经

师：让我们也来

验发表自己的

做个小小科学家。

看法。

二、学习新课

1.自主学习，了解(2)看

第2页上面的

科学是什么。

插图，边看边

说，把自己对

你们还知道哪些科科学的理解在

学家？他们是研究

什么的？小组内、班级

内交流。

学生看课

2.“滚小球”

本第2插图，

验，初步体验科学探

1

究过程。思考交流。

你能说一说吗？

3.认识科学本质(3)认

了解科学家已经识两位科学

找到的问题答案。家。

(1)法制渗透：(4)记录科

(1)你从小学学生活动手

《环境保护法》、

册