中考物理--讲义.docx

探究电流与电压关系

1.实验设计:

(1)控制变量:________,控制方法：调节滑动变阻器使电阻两端电压不变

(2)自变量:__________,测量方法：电阻箱直接读数。改变方法：改变电阻箱电阻的阻值（更换

不同阻值的定植电阻）。

(3)因变量:__________,测量方法：电流表。

2.实验电路

3进行实验:

装(1)断开开关，电流表、电压表调零，滑动变阻器调至最大阻值处，电阻箱调至适当阻值处，按照电路图连接电路。

测(2)闭合开关S，调节滑动变阻器至适当阻值处，读出此时电流表、电压表的示数和电阻箱的示数，将通过电阻箱的电流I和电阻箱的电阻R记录于表格中。

改(3)断开开关，调节电阻箱电阻，闭合开关S，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，将通过电阻箱的电流I和电阻箱的电阻R记录于表格中，断开开关。

仿(4)重复步骤(3)四次，断开开关后，分别改变电阻箱电阻，闭合开关，调节滑动变阻器至适当阻值，保持电压表的示数不变，将对应的通过电阻箱的电流I和电阻箱的电阻R记录于表格中，断开开关。

(5)完成实验,整理实验器材。

实验记录表格

实验结论

导体电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比

例题

（2023-北京石景山-统考二模）实验桌上有学生电源、滑动变阻器R、电流表和电压表各一块、开关1个，阻值不等的定值电阻和导线若干，小明选用这些器材，探究“导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻的关系”。他的实验步骤如下：

①将电压表、电流表调零，断开开关，按图所示的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片P调至B端；

??

②闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P使电压表的示数U，同时读出电流表的示数I，断开开关S，并将定值电阻的阻值、电压表、电流表示数记录在实验数据记录表中；

③更换另一阻值的定值电阻，闭合开关S，读出电流表的示数I，断开开关S，并将实验数据记录在表格中；

④仿照步骤③，再进行4次实验，并将实验数据记录在表格中。

请根据以上叙述回答下列问题：

（1）小明实验过程中存在的主要问题是：；

（2）针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施：；

（3）画出实验数据记录表格。

滑轮组计算

例题

如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.2m/s的速度匀速上升，提升过支架过程中滑轮组的机械效率为90%。已知物体A重540N，该工人重500N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，关于该过程，下列说法正确的是（）

A．绳子自由端受到竖直向下的拉力为200N

B．绳子自由端拉力的功率为120W

C．该工人对地面的压力为200N

D．支架受到滑轮组的拉力为960N