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2024年
人教版七年级上册生物第一单元生物和细胞实验探究题训练
1.为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害,某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验:
(1)取两片载玻片,分别编号甲和乙。
(2)在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液,用解剖针在甲和乙号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。
(3)用显微镜观察培养液中的草履虫。
回答以下问题:
(1)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的层吸取。(填“表”或“底”)
(2)用镊子夹取一点物质,放在乙号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及结论是:(以下三空填“选项”中的字母)(选项A:有害B:有利C:既不有利也不有害)
①若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。
②若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是刺激。
③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显,则该物质对草履虫是刺激。
(3)在此实验中,甲号载玻片起作用。
2.某同学得到一份生物样品,从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物,他想应用生物课上学过的方法进行鉴定
(1)若将该样品制成细胞临时装片并用显微镜观察,则被观察的材料一定要。
(2)如图是制作细胞临时装片的部分步骤,正确的顺序是(用序号和箭头表示)。
(3)假设该样品取自植物,制作植物细胞临时装片时,首先用滴管在载玻片的中央滴一滴,若发现细胞质中有或液泡,则该样品取自植物。
(4)若在细胞质中没有观察到植物细胞特有的结构,则可将生物样品放置在蒸馏水中,一段时间后取出,若看到原有的细胞涨破,则该样品取自。
3.某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片,结果如下图所示。
请回答下列问题:
(1)切番茄时有液体流出,这些液体主要来自图丙中的(填序号)。
(2)番茄果肉细胞临时装片制作过程中,在载玻片中央滴加的液体是。
(3)若视野要从图乙换成观察单个细胞的图丙,则应转动图丁中显微镜的(填字母),把低倍物镜换成高倍物镜,再微调(填字母)将视野调清晰。
(4)与人的口腔上皮细胞相比,番茄果肉细胞特有的结构是图丙中的[①]。
4.某生物实验小组的同学制作了人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞临时装片,并用显微镜进行观察,请据图回答下列问题。
(1)该同学观察到的口腔上皮细胞与图1中的(填“甲”或“乙”)相同。
(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央应滴一滴。用稀碘液染色后,观察到颜色最深的结构是图1中的[]。
(3)图1中甲、乙细胞中都有的能量转换器是[]。
(4)在视野中已经找到观察物像,如果要使物像更清晰些,应调节图2中显微镜的[]。
5.如图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图一中制作临时装片的正确操作顺序是。(用字母表示)
(2)图一c中滴在载玻片中央的液体是,滴加该液体的目的是。
(3)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破,这是因为植物细胞的最外层具有的缘故。
(4)在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后轻轻放下而影响观察。
(5)从结构层次上分析,口腔上皮属于组织,是细胞分裂和的结果。
(6)图二是口腔上皮细胞模式图,其中控制物质进出细胞的结构是(填数字序号);有细胞生命活动的“控制中心”之称的是(填结构名称)。
6.图一是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验,图二是观察时看到的两个视野,图三是显微镜的结构图,请回答下列问题。
(1)从结构层次上看,洋葱鳞片叶内表皮属于。
(2)图一是制作临时装片的部分步骤,正确的操作顺序是(填序号)。
(3)在图三的显微镜结构中具有放大作用的结构有和(填序号)。
(4)图二是观察时看到的视野,正常情况下观察时应先看到的视野是(填序号);若将视野甲转换到视野乙,应转动调换物镜。如果物像比较模糊,应该转动图三中的
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