2023九年级物理下册 第九章 家庭用电9.docxVIP

2023九年级物理下册第九章家庭用电9.3安全用电与保护教案（新版）教科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自于2023年九年级物理下册第九章“家庭用电”的9.3节“安全用电与保护”。本节课主要涉及以下几个方面的内容：

1.电流对人体的危害：让学生了解电流对人体的危害，以及如何避免触电事故。

2.安全用电的原则：教授学生安全用电的基本原则，包括不接触低压带电体、不靠近高压带电体等。

3.家庭电路的组成与功能：让学生了解家庭电路的基本组成，如电源、开关、插座、电线等，并理解它们在家庭用电中的功能。

4.家庭电路的故障与保护：教授学生如何识别和处理家庭电路的常见故障，如短路、过载等，以及如何使用漏电保护器等保护设备。

5.用电事故的预防与处理：让学生了解如何预防用电事故，以及在发生用电事故时应如何处理。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.科学探究：培养学生运用科学的方法，通过观察、实验、分析等途径，探究家庭用电中的安全问题，提高学生的科学探究能力。

2.科学思维：培养学生运用物理概念、原理，对家庭用电中的安全问题进行逻辑推理和判断，形成科学的思维习惯。

3.科学态度与责任：培养学生对家庭用电安全的重要性的认识，培养学生的安全意识，形成正确的科学态度和责任意识。

4.创新与实践：培养学生运用所学的物理知识，解决家庭用电中的实际问题，培养学生的创新能力和实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）电流对人体的危害：理解电流对人体的危害，以及如何避免触电事故。

举例：讲解电流对人体的危害时，可以通过实验或图片展示，让学生直观地了解触电事故的严重后果，从而提高他们的安全意识。

（2）安全用电的原则：掌握安全用电的基本原则，如不接触低压带电体、不靠近高压带电体等。

举例：通过生活中的实际案例，让学生了解违反安全用电原则可能导致的触电事故，从而加深他们对安全用电原则的理解和记忆。

（3）家庭电路的组成与功能：熟悉家庭电路的基本组成，如电源、开关、插座、电线等，并理解它们在家庭用电中的功能。

举例：通过实物展示或图解，让学生了解家庭电路中各组成部分的作用，以及它们如何共同工作，为家庭提供稳定的电力供应。

（4）家庭电路的故障与保护：学会识别和处理家庭电路的常见故障，如短路、过载等，以及如何使用漏电保护器等保护设备。

举例：通过模拟家庭电路故障的实验，让学生学会如何检测和排除故障，以及如何正确使用漏电保护器，确保家庭用电安全。

（5）用电事故的预防与处理：掌握预防用电事故的方法，以及在发生用电事故时应如何处理。

举例：讲解用电事故的预防方法时，可以结合生活中的实际案例，让学生了解预防措施的重要性；在讲解事故处理时，可以演示正确的急救方法，让学生在发生事故时能迅速采取正确的行动。

2.教学难点

（1）电流对人体的危害：理解电流对人体的作用机理，以及不同电流强度下人体可能遭受的伤害。

举例：通过实验或动画演示，让学生了解电流通过人体时产生的生理反应，以及不同电流强度对人体的危害程度。

（2）家庭电路的故障检测与排除：学会使用试电笔等工具检测电路故障，并掌握排除故障的方法。

举例：通过实际操作，让学生学会使用试电笔检测电路是否带电，以及如何根据试电笔的反应判断电路故障的类型。

（3）漏电保护器的工作原理与使用方法：理解漏电保护器的作用，学会正确使用漏电保护器，以及如何判断漏电保护器是否正常工作。

举例：通过实验或图解，让学生了解漏电保护器的工作原理，以及如何根据漏电保护器的指示灯判断其工作状态。

（4）用电事故的紧急处理：掌握用电事故发生时的紧急处理方法，如断电、急救等。

举例：通过情景模拟，让学生学会在发生触电事故时，如何迅速切断电源，以及如何对受害者进行急救。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有2023年九年级物理下册第九章“家庭用电”的9.3节“安全用电与保护”的教材或学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些触电事故的图片和视频，以及家庭电路的示意图和漏电保护器的图片等。这些辅助材料可以帮助学生更直观地理解电流对人体的危害、安全用电原则、家庭电路的组成与功能等内容。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，可以准备一些电线、插座、开关等家庭电路的元件，以及试电笔、漏电保护器等工具。在实验过程中，要确保学生能够安全地进行实验操作，避免发生意外事故。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。例如，可以将教室布置成几个小组讨论区，每个区域配备一些实验器材和多