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第2课时实际问题与二元一次方程组(2)
【学问与技能】
面积问题、百分数问题、工程问题.
【过程与方法】
先独立作业,再沟通成果.
【情感看法】
加强应用实力训练,提高数学爱好.
【教学重点】
工程问题.
【教学难点】
分析题目中的两个等量关系.
一、情境导入,初步相识
问题1据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1∶2,现把一块长200m,宽100m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物,怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3∶4?(结果取整数)
解:如图,一种方案为:甲、乙两种作物种植区域分别为长方形AEFD和BCFE.此时设AE
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