通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识集锦-(2).docxVIP

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通用版初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识集锦

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单选题

1、下列与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是（???????）

A．草盛豆苗稀B．大树底下好乘凉C．骆驼刺根系发达D．北极熊皮下脂肪很厚

答案：B

分析：生物能适应和影响环境，环境影响生物。千里之堤，溃于蚁穴，体现了生物对环境的影响。

A．草盛豆苗稀是指的草与豆苗争夺阳光、水分等，属于竞争关系，A错误。

B．大树底下好乘凉，说明植物的蒸腾作用增加了大气湿度，降低了周围环境温度，体现了生物影响环境，B正确。

C．骆驼刺根系发达，这是与干旱少水的环境相适应，C错误。

D．北极熊皮下脂肪很厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是对寒冷环境的一种适应，D错误。

故选B。

2、下列生态系统中，人的作用最为突出的是

A．森林生态系统B．草原生态系统

C．湖泊生态系统D．农田生态系统

答案：D

分析：在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。

A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面的作用，A不符合题意。

B．草原生态系统多分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然是非常丰富的，B不符合题意。

C．湖泊生态系统是由淡水水体与其中的生物组成，不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有着重要的作用，C不符合题意。

D．农田生态系统以能作物为主，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此需要在栽培管理中投入大量的人力物力，所以在农田生态系统中人的作用最为突出，D符合题意。

故选D。

3、2019﹣nCoV新冠病毒引发了新冠肺炎疾病的流行传播，现在的德尔塔毒株和奥密克戎毒株均为新型冠状病毒的不同基因型个体，这体现了生物的哪种特征？（??）

A．繁殖B．生长发育C．遗传变异D．适应并影响环境

答案：C

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

德尔塔毒株和奥密克戎毒株均为新型冠状病毒的不同基因型个体，这体现了生物具有的遗传和变异的特征，C正确。

故选C。

4、下列各项属于生命现象的是（????）

A．潮起潮落B．春华秋实C．旭日东升D．夏雨绵绵

答案：B

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

结合分析可知：“春华秋实”包含生物，都具有开花结果的生命现象，体现了生物能够繁殖；而“潮起潮落”、“旭日东升”、“夏雨绵绵”不包含生物，没有生命现象。

故选B。

5、要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（????）

A．B．C．D．

答案：D

分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。若要探究“水分对鼠妇生活的影响”，实验的唯一变量是水分。

A．鼠妇生活在阴暗的环境中，都在光下会影响鼠妇的活动，A错误。

B．该实验装置具有光和水分两个变量，B错误。

C．该实验装置具有光和水分两个变量，C错误。

D．都在阴暗的环境中而且唯一变量是水分，D正确。

故选D。

6、下列构成生态系统的是（）

A．黄河中的鲤鱼B．洞庭湖中的所有生物

C．内蒙古草原上的全部羊D．肇兴鼎湖山风景区

答案：D

分析：生物与环境是不可分割的整体，生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境。

A．黄河中的鲤鱼，只有一部分消费者，不能算生态系统，A错误。

B．洞庭湖中的所有生物，只包含了生物部分，还缺少非生物部分，不能算生态系统，B错误。

C．内蒙古草原上的全部羊，也只包含了一部分消费者，还缺少非生物部分，生产者分解者，不能算生态系统，C错误。

D．肇兴鼎湖山风景区，包括了风景区中所有生物和非生物部分，是生态系统，D正确。

故选D。

7、稻田中的杂草和水稻之间的关系是（）

A．寄生关系B．竞争关系C．合作关系D．共生关系

答案：B

分析：（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

（2）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活