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学校防暴恐应急预案

一、预案目标和范围

随着社会治安形势的复杂化，学校面临的暴恐威胁逐渐增多。为确保师生的生命安全与校园的正常秩序，特制定本防暴恐应急预案。本预案旨在明确应对突发暴恐事件的组织架构、职责分工及具体应急措施，确保在突发情况下能够迅速有效地进行响应和处置。

适用范围：本预案适用于学校内发生的各类暴恐事件，包括但不限于爆炸、持械袭击、暴力恐吓等。

二、风险分析

1.可能出现的风险

-恐怖袭击：针对学校师生进行的有组织的暴力行为。

-校园暴力：学生之间或外部人员对校园内师生实施的突发暴力行为。

-恐吓事件：通过电话、信件等形式对师生进行威胁。

2.风险影响评估

-对师生的影响：直接的身体伤害、心理创伤及安全感下降。

-对学校的影响：校园秩序混乱、声誉受损、家长信任度下降。

-对社会的影响：可能引发社会恐慌，影响社会稳定。

三、组织机构框架

为有效应对暴恐事件，成立应急领导小组，并下设多个工作小组，明确各部门及人员的职责。

1.应急领导小组

-组长：校长

-副组长：副校长、校安办主任

-成员：各部门负责人、心理辅导教师、保卫处负责人、后勤保障负责人

主要职责：指挥、协调各项应急工作，制定应对策略，确保信息畅通，评估应急响应效果。

2.各工作小组

（1）应急处置组

-组长：校安办主任

-成员：保卫处、各班主任

-职责：现场指挥、疏散学生、处理突发事件。

（2）医疗救护组

-组长：校医

-成员：医务室工作人员、专业医务人员

-职责：受伤人员救治、心理疏导、医疗物资保障。

（3）后勤保障组

-组长：后勤处负责人

-成员：行政人员、保洁人员

-职责：确保应急物资的供应，协助维护现场秩序。

（4）信息传递组

-组长：宣传部负责人

-成员：各班信息员

-职责：负责信息的收集、整理和传递，及时向家长和社会发布信息。

四、应急处置流程

1.事故报告及报警

一旦发现暴恐事件，现场人员应第一时间向校安办报告，并拨打报警电话（110）。校安办接到报告后，立即向应急领导小组汇报。

2.指令下达与事故处理

应急领导小组在接到报告后，迅速召开紧急会议，决定应急响应级别，并下达指令。各工作小组按指令启动相应的应急预案。

3.应急响应实施

-应急处置组：立即组织人员赶赴现场，疏散无关师生，维护现场秩序。

-医疗救护组：在确保安全的情况下，迅速评估伤情，进行急救和心理辅导。

-后勤保障组：准备必要的后勤物资，如医药箱、饮用水等，协助维护现场秩序。

4.后勤支持

后勤保障组根据现场情况，及时提供饮水、食物、急救药品等，确保应急处置组和医疗救护组的顺利开展。

5.现场清理

事件处置结束后，现场清理小组负责清理现场，恢复校园正常秩序，并对现场进行安全评估。

6.事后报告

事件结束后，应急领导小组组织相关人员进行事件总结，形成书面报告，并上报教育主管部门。同时，组织心理辅导和安全教育，避免事件对师生造成长久影响。

五、应急物资清单与资源配置

1.应急物资清单

-医疗急救包（包括绷带、消毒剂、止血带等）

-通讯设备（对讲机、手机等）

-疏散指示牌

-现场警戒带

-饮用水、简易食品

-消防器材（灭火器等）

2.资源配置方案

确保学校内各个部门配备必要的应急物资，并定期进行检查与更新。必要时，与当地医院、警察局建立联系，确保在突发事件中可以迅速获取支援。

六、评估机制

1.评估内容

-应急响应的迅速性和有效性

-各工作小组的协作情况

-事件处理后师生的心理状态和安全感

2.评估方法

通过问卷调查、座谈会等形式收集师生反馈，并组织应急演练，检验预案的可操作性和有效性。

3.持续改进

根据评估结果，及时修订和完善应急预案，确保其与时俱进，适应不断变化的安全形势。

七、总结

本学校防暴恐应急预案的制定，旨在确保在突发暴恐事件中，能够迅速有效地进行应对，最大程度地保障师生的安全与校园的正常运行。各部门应加强协作、定期演练，不断提升应急处置能力，确保预案的有效实施。通过全体师生的共同努力，营造安全、和谐的校园环境。