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党小组活动记录范文6篇
党小组作为党支部的重要组成部分,是基层党组织的细胞,是基层党
支部发挥战斗堡垒作用的前沿阵地,将学习型组织理论引入党小组建设,
建立学生公寓学习型党小组,是响应党的建设学习型党组织的战略要求
的具体体现,同时也是提升党的竞争力的有效途径。本文是店铺为大家
整理的党小组的活动记录范文,仅供参考。
社区党小组活动记录范文篇一:
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:会议室
主持人:XXX
参加人员:社区成员、党员
主题:党课学习《讲党性,重品行,作表率》
主要内容:
范桂香:有的同志认为年年都开展这样的活动,是走过场,搞形
式主义;有的对开展这样一些活动已经见惯不惊,在活动开始已经知道
整个套路,按部就班地开展工作;有的片面地认为自己没有问题,或是
没有认识到自己存在问题,觉得活动与自己没有关系,不愿意把自己
摆进去;还有的只看到活动开展后存在的个别现象,片面地认为活动没
有达到效果,认为活动解决不了问题,对活动持对立态度。这些认识
都会影响“讲党性、重品行、作表率”活动的学习效果,我们在学习
的时候必须加以改正。
刘娜:经过深入学习,认识到这些一年又一年的学习教育活动,
对党员来说,它是一种教育、一种告诫;对社会、对人民群众来说它是
一种告示、一种承诺。对我们每一位教师来说,它是促使我们提高素
质、提升形象的行为要求。
周佳洁:每一次活动都是对保持党性的一次告诫,我们需要牢记
告诫,才能始终保持党性的纯洁。
吴艳艳:“栽种思想成就习惯,栽种习惯成就行为”。只要我们
坚持这种告诫、坚持向人民群众作出这种承诺,就会成就讲党性、有
品味、做表率的一种行为。
张莉丽:行为的养成是一个长期的过程,需要不断地锤炼。要成
就行为,必须经历一次又一次教育活动的磨砺。
张迎辉:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?
为有源头活水来。”塘水之所以清澈见底,正因为源头不断有活水流
过。这源头活水就是一次又一次的学习教育活动。
袁树增:站得高才能看得远,每一次学习教育活动都能帮助我们
教师形成高尚的政治品味,为成就行为打下基础。可以这么说,经历
学习教育活动的洗礼,我们教师的行为就进一步得到提升。
张树文:平时看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出去。
我们要“以精神贯注事业、以事业贯注精神”,做踏实工作的耕耘者。
钟雅瑾:诚信反映一个人的思想品德和精神风貌。诚,是指对人诚恳、
真诚、忠诚;信,是指为人诚实、可靠、讲信用。在当前呼唤社会的诚
信意识,呼唤建立与之相适应的道德规范和道德观念的环境里,作为
组工干部必须带头学习实践科学发展观,努力在政治、学习、工作、
纪律、生活上做讲诚信的表率。
李玉林:通过学习,我认识到,“讲党性,重品行,作表率”就
是要讲政治,具有远大的共产主义理想和坚定的中国特色社会主义信
念,没有这样的理想、信念,就不是一个真正的共产党员。作为党员
教师来讲,就是政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,坚定建
设中国特色社会主义的信心,任何时候都要与党中央保持高度一致。
刘汉儒:任何时候,都要坚持党的行动指南,遵循党章要求;任何事情,
都要围绕“一个中心”,坚持科学发展;任何情况下,都要做到立场坚
定,高举中国特色社会主义伟大旗帜,塑造好自己的政治形象,努力克服
理想信念淡薄的现象。落实在具体工作中,就是要在政治上、思想上、
行动上同党中央保持高度一致,与市委保持高度一致,体现在自己平凡
的工作岗位上,认真履职,扎实工作,努力在自己平凡的工作岗位上
做出不平凡的业绩。
李子荣:讲党性,重品行,作表率,就是要以身立德,牢固树立
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。落实在具体工作中,
就是要身体力行遵守道德行为规范,“常修为政之德,常怀感激之情,
常思贪欲之害,常葆进取之心”,一日三省,时常反思,把个人兴趣、
爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中,平时注
重加强学习,多学习吸收营养,多学习提高修养。
马新平:无论是在工作中,还是在生活上,都要能吃苦,都要能
战斗,都要走在前面,以身作则,发挥好先锋模范作用;无论是在言语
上,还是在行动上,都要严以律己,起到表率作用,克服不求务实、
形式主义、重享受怕吃苦的现象。落实在具体工作中,就是要成为坚
持学习的模范,要成为爱
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