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财务软件应用实训财务软件应用实训课程标准

一、前言

1．课程性质与地位

财务软件应用实训财务软件应用实训是高职会计专业的一门专业必修课程，是以培养学生实际操

作能力为主的纯实践的职业技术技能课程。本课程融会计根底、计算机应用根底为一体，

是一门实践性很强的应用型课程，是培养适应信息化需要、既具有会计理论知识又具有

较强的计算机操作和财务软件操作技能的会计人才的一门核心课程，，该课程也是XX

省职业技能大赛会计技能赛项竞赛环节之一。

为了学好本课程，要求学此之前具备一定的会计理论知识和计算机根底、电算化软

件操作根底，因此本课程的先导课程有：件操作根底，因此本课程的先导课程有：会计根底会计根底、、企业财务会计企业财务会计、、计算机与现代

办公软件应用办公软件应用、、初级会计电算化初级会计电算化和和小企业会计实训小企业会计实训。

2．设计思路

本课程设计的总体思路是以工商企业主要经济业务为导向，以信息化环境下企业会

计岗位核心技能为主线，以XX省职业技能大赛会计技能要求为依据，以夯实专业根底、

履行岗位能力为履行岗位能力为目目标，标，形成形成课赛融通〞的工程化课程体系。

本课程打破传统教学模式，以初级会计人员的认知规律，以用友财务软件的各个模

块、结合信息化环境下企业会计岗位设计工程及工作任务，依据初级会计人员的具体工

作要求和用友软件的主要功能来选择和组织课程内容。

本课程强调学生动手操作能力的培养，在初级会计电算化技能的根底上，让学生在

做中学、学中做，课时安排均为上机操作，建议总学时为72，总学分为4。

二、课程目标

1．总体目标

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通过本课程学习，学生既要理解业务单据处理及财务核算流程，又要熟练掌握用友

等通用财务软件中系统管理与维护、根底设置、各业务子系统单据处理与会计核算、UFO

报表编制等的操作方法，具备中小企业信息化系统各岗位会计人员的根本素质与根本技

能，并能运用所学知识与技能使用任意一个通用财务软件独立从事会计业务的信息化处

理工作。

2．具体目标

〔1〕知识目标：通过学习，了解信息化核算与手工会计核算的区别；了解用友财务

软件各系统之间的关系，理解用友财务软件的业务处理流程以及业务系统的各项功能。

〔2〕能力目标：能正确判断经济业务的性质和内容，能准确按照会计方法将各业务

单据录入财务软件；能根据业务单据进展财务核算和账簿管理，并能正确编制UFO报

表；能自我学习，使用其他通用财务软件建立某企业的完整的信息化账套。

〔3〕素质目标：初步具备会计信息化的观念和思维方式；遵守财经法规和会计职业

道德，初步具备会计人员的职业判断能力；具有计算机操作能力和信息化处理能力；具

有会计内部控制意识；具有一定的协调与合作能力；具有一定的逻辑思维与分析能力。

三、课程内容及教学要求

财务软件财务软件应应用用实训实训课程内容及教学要求

序工参考

子工程学习任务教学要求教学活动设计

号程学时

理解系统管理在财1．教师与学生一起阅

1．增加用户务软件中的地位和读企业根本情况、会

2．建立账套作用；计人员及其分工情

系