2.3物质的量(气体摩尔体积）人教版高中化学必修一.pptx

气体摩尔体积【第二章海水中的重要元素——钠和氯】

TeachingAnalysis教学分析新课导入气态物质，测量体积还是称量质量方便？实际生活中气体常见的计量方式Lm3

TeachingAnalysis教学分析在一定条件下，1mol不同物质的体积如下表所示。观察并分析表中的数据，你能得出那些结论？气体0℃、101kPa时的体积/L液体20℃时的体积/cm3固体20℃时的体积/cm3H222.4H2O18.0Fe7.12O222.4H2SO453.6Al10.0相同温度和压强下，1mol不同液体或固体的体积______。相同温度和压强下，1mol不同气体的体积____，在标准状况下约为_______。思考与讨论相同22.4L不相同

目录CONTENTS影响物质体积大小的因素

TeachingAnalysis教学分析影响物质体积大小的因素【思考】1个篮球和1个乒乓球，谁占的体积大？物质的体积与粒子大小有关

TeachingAnalysis教学分析影响物质体积大小的因素【思考】1个乒乓球和10个乒乓球，谁占的体积大？物质的体积与粒子数目有关

TeachingAnalysis教学分析影响物质体积大小的因素【思考】10个乒乓球紧密排列与松散排列，谁占的体积大？物质的体积与粒子间距有关

影响物质体积大小的因素固、液态物质的微观结构示意图液体物质构成固态结构微粒间的距离很小构成液态结构微粒间的距离也小固体物质影响物质体积大小的因素

TeachingAnalysis教学分析分子直径分子间的平均距离气体粒子之间的距离远远大于粒子本身直径影响物质体积大小的因素

TeachingAnalysis教学分析影响物质体积大小的因素状态粒子个数粒子大小粒子间距结论1mol固体或液体6.02×1023主要因素忽略体积不同1mol气体6.02×1023忽略决定因素体积相同构成不同固体、液体的粒子大小是不同的同温同压下，气体粒子间的距离相等

TeachingAnalysis教学分析影响物质体积大小的因素123粒子大小粒子数目粒子间距物质的体积决定固体、液体的体积决定气体的体积同温同压下，任何气体粒子之间的距离相等同温同压下，粒子数相同的任何气体都具有相同的体积

目录CONTENTS气体摩尔体积

TeachingAnalysis教学分析气体摩尔体积定义单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积符号Vm单位L·mol-1公式（或L/mol）V=n·Vm影响因素气体所处的温度和压强

TeachingAnalysis教学分析气体摩尔体积数值①在0℃、101kPa(标准状况)时，Vm≈22.4L/mol②在25℃、101kPa时，Vm≈24.5L/mol使用条件只适用于气态物质，可以是单一气体或混合气体标况下非气体：H2O、HF、SO3、C2H5OH、苯、四氯化碳(CCl4)

TeachingAnalysis教学分析标准状况下气体摩尔体积

TeachingAnalysis教学分析方法点拨(1)看所处条件：必须为标准状况。非标准状况下，1mol气体的体积不一定是22.4L。(2)看物质状态：必须为气态。如在标准状况下，H2O、C2H5OH、四氯化碳(CCl4)等为非气体物质。(3)看数值单位：单位是L·mol－1，而不是L；数值“22.4”为近似值。使用“22.4L/mol”要“三看”

TeachingAnalysis教学分析经典例题1.下列说法正确的是()A.1mol固体或液体的体积主要由粒子间距离决定B.1mol气体的体积主要由粒子的大小决定C.在相同的温度和压强下,相同体积的物质物质的量相同D.气体粒子间的距离受温度、压强影响大,固体或液体粒子间的距离受温度、压强影响小《三维设计》P59练习应用D

TeachingAnalysis教学分析经典例题2.下列关于决定物质体积的因素的说法不正确的是()A.物质的体积取决于粒子数目、粒子大小和粒子间距离B.相同条件下,分子数相同的任何气体的体积基本相同C.同温同压下,1mol任何物质所占用的体积均相同D.等质量的H2,压强越小、温度越高,气体所占体积越大C

TeachingAnalysis教学分析经典例题1.(1)标准状况下,33.6LCl2的物质的量是??,16gO2所占体积约是??。(2)标准状况下,含有1.5molH2和0.5molO2的混合气体所占体积约是??。(3)标准状况下,11.2L二氧化碳和氧气的混合气体中含有的氧原子数是??。?1.5mol11.2L44.8LNA

TeachingAnalysis教学分析经典例题2.(1)标准状