新学期计划模板七篇.docVIP

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【实用】新学期计划模板七篇

日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的新学期计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期计划篇1

活动时间:

活动地点:

活动主题:“新学期,新气象,新目标,新打算”

活动要点:班级目标———培养良好的习惯

活动流程:

一.主持人宣布班会开始

(甲):老师,同学们,大家好!

(乙):一个漫长,充实,值得回味的寒假已经过去,我们迎来的是一个美好的春天。一年级新学期新生活主题班会

(丙):在这万物复苏的时刻,新的学期向我们走来。(丁):我们又重新回到这美丽的校园,回到这熟悉的课堂(甲):我们即将开始新学期的征程

(乙):新学期,新目标

(丙):新起点,新期盼

(丁):下面我宣布20xx学年一年级(6)班

(合):“新学期,新目标,新起点,新期盼”主题班会现在开始二:班级新目标

(甲):习惯就像雏鹰的一双翅膀。

(乙):能让我们在高高的蓝天上翱翔

(丙):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

(丁):能让小苗在阳光下茁壮成长

(甲):同学们,你们知道吗?好的习惯能够改变我们的一生。(乙):下面让我们欣赏一个习惯改变一生的故事

(同学参与讲故事)

北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

(丙):你们知道吗?苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:

20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几

十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

(丁:)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(甲):刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。

(甲):同学们,在我们日常的学习生活中,你是不是也有好的习惯呢?

(乙):谁能来说一说你认为的好习惯是什么呢?

(同学参与发言)

(丙):听了同学们的发言,我认为我们应该从小事培养良好的习惯。(丁):作为一名小学生,我们就应该做到:

(1):热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

(2):文明礼貌,微笑待人;

(3):学会尊重,耐心听他人说话;

(4):保护隐私,别人的东西不乱动;

(5):利人利己,用过的东西放回原处;

(甲):

(6):诚实守信,说了就要努力做;

(7):待人友善,观看比赛文明喝彩;

(8):遵守规则,上下楼梯靠右行;

(9):勤奋自强,天天锻炼身体;

(10):环保卫生,干干净净迎接每一天。

(乙):

(11)勤俭节约,不乱花零钱

(12)爱读书的习惯

(13)热爱劳动,做好值日生工作

(14)认真听课的习惯

(15)拾金不昧,捡到东西要归还

(丙):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生

(丁):同学们,让我们行动起来!从点滴小事做起,从你我做起!

(甲):最后,请班主任老师讲话一年级新学期新生活主题班会

(老师总结班会)

(合)“新学期,新目标,新起点,新期盼”主题班会到此结束!

新学期计划篇2

班级学期规划:褪去了大一的迷茫,大二的青涩,如今大三的我们已经变得愈加成熟和干练。大三了,我们的人生又一次的处在了十字路口上.考研?工作?这样的话题已经融入到我们日常生活的点点滴滴。的确,我们的目标已经清晰,日常的规划也细致入微。

一、在学习方面

1、上课出勤:这个学期我们的课大多上午一二节课,下午五六节课,因此,我们班委决定,在上课之前的二十分钟,我们班干部起来去叫那些睡懒觉的同学,大家彼此监督,来保证上课的出勤率。

2、反馈:学习委员

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