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小学综合实践活动鸟巢创意搭建教学设计

进行调查了解

同学们，我们知道鸟巢是鸟儿的家，但是不同的鸟类鸟巢

又有什么不同呢？让我们一起来进行调查了解吧！请大家拿出

鸟巢调查单，根据自己的调查结果填写。调查结束后，我们可

以分享一下自己的发现和感受。

三、小组合作设计方案

同学们，现在我们已经了解了不同鸟类鸟巢的特点，接下

来，我们要根据自己的喜好和对材料的了解，小组合作设计方

案，并制作鸟巢模型。在设计方案时，要注意选用合适的材料，

考虑鸟巢的形状、洞口的大小等因素。同时，也要充分发挥自

己的想象力和创造力，设计出独特而美观的鸟巢。

四、制作鸟巢模型

同学们，现在是制作鸟巢模型的时间了！请大家拿出准备

好的材料和工具，按照自己小组的设计方案，巧妙地利用各种

材料，制作出独特而美观的鸟巢模型。在制作过程中，要注意

安全，合理分工，积极合作。

五、展示成果，评选最佳团队

同学们，你们的鸟巢模型都做好了吗？让我们来一起欣赏

一下各组的成果吧！在展示过程中，我们可以相互研究，交流

经验，互相点赞。最后，我们将评选出最佳表现团队奖，看哪

个小组在团队合作探究方面表现出色，获得最多的赞，就能得

到这个奖！同学们，加油！展示你们的成果吧！

六、课后反思

同学们，今天的课程结束了，你们是否收获满满呢？在这

个活动中，你们学到了什么？遇到了哪些困难？又是如何克服

的呢？你们是否感受到了团队合作的重要性？是否体验到了成

功的喜悦？希望大家在课后能够对自己的表现进行反思，不断

进步。

今天我们要为鸟儿们筑巢，考虑到安全、保暖和舒适等因

素。现在，我们需要设计一个鸟巢的草图，来满足这些要求。

在设计草图之前，我们需要先了解一些基本的知识和技巧。

2.介绍设计草图的要求和技巧。

首先，我们需要考虑鸟巢的形状和大小。不同种类的鸟儿

们需要不同形状和大小的鸟巢，所以我们需要根据不同的鸟儿

种类来设计不同的鸟巢。

其次，我们需要选择合适的材料。材料的选择不仅要考虑

到安全和牢固性，还要考虑到保暖和舒适性。常见的材料包括

树枝、草、羽毛等。

最后，我们需要考虑到鸟巢的位置。不同种类的鸟儿们需

要不同的位置，有些需要高处，有些需要低处，有些需要隐蔽

的地方。

在设计草图时，我们需要注意以下几点技巧：首先，要用

简单的线条勾勒出鸟巢的形状和大小；其次，要用不同的颜色

和线条表示不同的材料；最后，要标注出鸟巢的位置和方向，

以便于安装。

3.让学生动手设计草图。

现在，让我们动手设计一个鸟巢的草图吧！请大家根据自

己的调查结果和设计要求，用纸和笔画出一个完美的鸟巢草图。

设计完成后，我们可以互相交流和分享，看看大家的设计有什

么不同和相似之处。

看来筑巢真是一门讲究的技艺！为了成为优秀的建筑师，

我们需要先设计出鸟巢的草图。那么，我们应该设计一个什么

样的鸟巢呢？听听老师的要求：（点击课件）小组合作，观察

XXX提供的材料，讨论并设计出鸟巢的外形结构草图。时间

为5分钟，时间到！开始计时！教师将巡视指导学生画设计草

图。

评价：1、这张草图画的是鸟儿的别墅吗？这么多房间，

住起来肯定很舒适！很有创意！请哪个小组的朝老师挥挥手！

2、这个巢外形看起来像个碗，一看就知道是我们家燕的

泥巢，泥融飞燕子，XXX睡鸳鸯，说的就是家燕的泥巢！设

计得很逼真很形象。

3、你们猜猜这是为什么鸟筑的巢呢？真是见多识广！好

期待哦！

4、这张草图设计出的鸟巢好像很不一般哦！你们看！这

里画了一个杯子（一个圈）有什么用意呢？请这个小组派个代

表来介绍一下！太有创意了！

看来各小组设计出的鸟巢草图都很有模有样！相信有了这

张草图的帮助，筑起巢来肯定就容易多了！现在，我们马上进

入——搭建环节！

四、团队合作，动手筑巢

1.出示筑巢要求

请各小组组长做好组员任务分工。使用工具和材料时一定

要特别小心！别忘了要考虑鸟巢的牢固性、保暖性以及舒适性

哦！时间为15分钟，开始动手吧！

2.小组筑巢，教师巡视指导。

学生操作，教师观察评价各小组的表现。记录学生小组合

作表现，打勾。五、展示交流，评价提升

1.展示学生鸟巢作品，并分享筑巢创意。

现在鸟巢