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幼儿园大班数学加减法教案通用5篇

精选幼儿园大班数学加减法教案通用5篇

能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。下面是小编

为大家整理的精选幼儿园大班数学加减法教案通用，希望能够帮助到大家!

精选幼儿园大班数学加减法教案通用篇1

活动目标：

1.进一步理解10以内数字的加减法的运算。

2.能准确地进行运算并能正确写出算式。

3.体验动脑筋思考解题的乐趣。

活动准备：

课件准备：城堡场景插图，车的图片，蝴蝶关相关图片，蚂蚁关相关图片，

小白兔关相关图片，国王关相关图片，终极挑战关相关图片。

材料准备：画板、画笔人手一份。

活动过程：

观察图片，引起幼儿的好奇。

——这个城堡的名字叫快乐城堡，它里面有好多神奇的地方，小朋友们想进

去看看吗

——请小朋友们坐着老师的车进去看看吧。

播放课件，理解10以内数字的加减法的运算。

1.指导幼儿进行闯关游戏：第一关“蝴蝶关”。

——蝴蝶姐姐的花园里有什么有多少只呢一会又飞来了4只，现在有多少只

小结：花园里原来有3只蝴蝶，飞来4只后，一共有7只蝴蝶。用算式表示

是3+4=7。

2.指导幼儿进行闯关游戏：第二关“蚂蚁关”。

——小蚂蚁的小草坪上有什么啊一共几块呢可是吃了3块，还剩几块呢用算

式表示是什么

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——小蚂蚁说要分给大家4块，那它还剩几块呢，用算式又怎么表示

3.指导幼儿进行闯关游戏：第三关“小白兔关”。

——小白兔的园里种了什么有几朵可是采了3朵还有几朵呢，用算式怎么表

示

4.指导幼儿进行闯关游戏：第四关“国王关”。

——国王很高兴大家都来看他的城堡，他说成功通关会奖励我们好多礼品哦!

——国王的城堡有6面小红旗，可是他想要9面，谁知道还要加几面才是9

面小红旗呢？

5.指导幼儿进行闯关游戏：第五关“终极挑战”。

——看苹果对着的数字来写等式，请小朋友把答案写在纸上。

6.闯关结束。

——小朋友们都通过了全部的关，国王奖励大家很多礼物都放在了汽车上，

我们一起开着汽车回家吧！

精选幼儿园大班数学加减法教案通用篇2

活动目标：

1、通过观察几何图形拼图会编出相关的题目，在列式中复习6以内的加减

法。

2、提高幼儿的观察能力及运算能力。

活动准备：课件，幼儿操作练习纸，铅笔等

活动指导：

1、幼儿一起观看课件，请幼儿说说看到了哪些小动物？

这些小动物有什么不同？

2、幼儿一一观看每种小动物的幻灯片，说一说它有那些图形组成的。

数一数每种图形各有几个。请幼儿根据图形的个数编出相关的4道题目。（巩

固三数四题法）。

3、幼儿继续观看课件，根据幻灯片的图片编出合适的应用题，并请幼儿根据

应用题列出式题回答题目。

4、做游戏，让孩子自编应用题，并列式计算。

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5、老师请幼儿根据课件列出相关的算术题，进一步巩固6以内加减法。

6、幼儿完成练习，做6的相关的加减法。

精选幼儿园大班数学加减法教案通用篇3

活动目标：

1．在具体的情境和活动中归纳概括10的组成，加深认识加减法间的联系，

初步掌握10的第一、二组加减法。

2．提高有条理地思考问题及善于合作交流的学习能力。

3．能积极探索新知，在活动中体会学习数学的乐趣。

活动重点难点：

体会加减法的含义，直接快速地凑10。

活动准备：

1．人手雪花片10个人手这样表格若干。

2．10个苹果卡片，10级台阶图，小狗、骨头卡片，喜羊羊手偶。

活动过程：

（一）创设情境，激趣导入师：孩子们，你们看今天谁来了？（出示手偶）

大家猜一猜喜羊羊给我们带什么来了？（从桌下拿出一盘苹果）师：我们一起

来数一数喜羊羊一共带来了多少个苹果。（将盘里的苹果一个一个地摆在桌上）

生：10个。

（将10个苹果卡片横排摆在黑板上）10个苹果我们就用10来表示。（板

书：10）师：现在喜羊羊想把这10个苹果分成两堆，可是又不知道怎样分。孩

子们你们能帮喜羊羊分一分吗？

师：喜羊羊说，今天谁分得好，她就把苹果奖励给他。

（二）探究新知，体验发现