第四单元第3课时《养护多肉植物》(教学设计)-2024-2025学年五年级上册综合实践活动全国通用.docx

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第四单元第3课时《养护多肉植物》(教学设计)-2024-2025学年五年级上册综合实践活动全国通用

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:《养护多肉植物》

2.教学年级和班级:2024-2025学年五年级上册,五年级(1)班

3.授课时间:2024年10月15日,星期四,下午第二节课

4.教学时数:1课时

本节课旨在让学生了解多肉植物的基本特征,掌握养护多肉植物的方法,提高学生的实践操作能力,培养他们的观察能力和责任心。课程内容紧密结合教材,通过观察、讨论和实践,使学生能够将理论知识应用于实际操作中。

核心素养目标

培养学生对自然环境的认识与尊重,通过养护多肉植物的活动,提升学生的观察、记录和分析能力,激发他们对生物学知识的兴趣。同时,通过实践操作,锻炼学生的动手能力,培养他们的耐心和责任感,进而促进学生形成良好的生态环境意识和可持续发展观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在之前的课程中已经学习过基本的植物生长知识,包括光合作用、水分和养分的需求等。此外,他们可能对多肉植物的外观特征有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

五年级的学生通常对动手操作和观察生物变化充满兴趣,他们喜欢探索和实验。在能力方面,学生具备基本的观察和记录能力,能够遵循简单的操作步骤。在学习风格上,学生偏好直观、互动的学习方式,通过实践来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

学生可能会在区分多肉植物的种类、理解养护细节(如浇水频率、光照需求)上遇到困难。此外,由于多肉植物的生长变化较慢,学生可能需要耐心等待观察结果,这对他们的耐心和持续关注是一个挑战。同时,实际操作中可能会出现意外情况,如多肉植物病变或死亡,这可能会影响学生的信心和积极性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课将采用讲授与实际操作相结合的教学方法,以案例研究和项目导向学习为主。首先,通过讲授介绍多肉植物的基本知识和养护要点,为学生提供理论基础。接着,设计小组合作的角色扮演活动,让学生模拟多肉植物养护专家,讨论并解决养护中的问题。此外,安排学生进行多肉植物的养护实验,观察记录生长变化。在教学媒体使用上,将利用PPT展示多肉植物图片和养护步骤,以及视频资料来增强直观感受,促进学生参与和互动。

教学过程设计

1.导入环节(用时5分钟)

-创设情境:在教室中布置一些多肉植物,让学生在进入教室时就能直观地看到它们。

-提出问题:引导学生观察多肉植物,并提出问题:“你们知道这是什么植物吗?它们有什么特别之处?”

-学生自由发言,教师总结:多肉植物的特点和养护的重要性。

2.讲授新课(用时20分钟)

-展示PPT,介绍多肉植物的基本知识:

-多肉植物的定义、分类和特征(用时5分钟)

-多肉植物的生长环境和养护要点(用时10分钟)

-结合实物展示,讲解养护工具的使用方法(用时5分钟)

-案例分析:分享一个成功养护多肉植物的案例,让学生了解养护过程中的注意事项(用时5分钟)

3.巩固练习(用时10分钟)

-小组合作:学生分成小组,每组选择一种多肉植物,根据所学知识讨论并制定养护计划(用时5分钟)

-分享与讨论:每组派代表分享养护计划,其他小组提出建议或疑问,教师点评并给予指导(用时5分钟)

4.课堂提问与师生互动(用时5分钟)

-教师提问:针对课堂讲解内容,提出一些问题,如“多肉植物为什么需要特别注意浇水?”

-学生回答,教师点评:鼓励学生积极思考,对正确答案给予肯定,对错误答案进行耐心解释

5.实践操作与观察(用时5分钟)

-学生动手操作:每组根据养护计划,对所选的多肉植物进行实际操作,如浇水、施肥等

-观察与记录:学生观察多肉植物的生长变化,记录在养护日志中,为后续的课程打下基础

6.总结与反思(用时5分钟)

-学生分享养护过程中的体会和收获

-教师总结本节课的重点内容,强调养护多肉植物的方法和注意事项

-提醒学生持续关注多肉植物的生长情况,为下一节课做好准备

整个教学过程注重师生互动,以学生为中心,充分调动学生的学习积极性。通过实践操作和观察,培养学生的动手能力和观察能力,同时强化对多肉植物养护知识的理解和掌握。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-拓展多肉植物的种类:介绍一些教材中未涉及的多肉植物种类,如景天科、百合科等,以及它们的特点和养护方法。

-拓展多肉植物的生长环境:详细讲解多肉植物在不同气候和土壤条件下的生长状况,以及如何模拟适宜的生长环境。

-拓展多肉植物的繁殖方法:介绍多肉植物的分株、叶插、播种等繁殖技巧,以及繁殖过程中的注意事项。

-拓展多肉植物的病虫害防

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