中考语文考点三《图文转换》专题复习.pdfVIP

综合性学习考点三：图文转换

第一课时

主备人：授课人:

班级初三3、4班课型复习课

教材图文转换题在综合性学习中占2分，包括图表类、徽标类、漫画类等，这类题要注意读懂

分析图表，根据题目要求，总结概括出符合要求的内容，组织语言，准确、简明表达。

（总体学情分析）（所带班级学情分析，主备空，二次备

图文转换题学生在平时周考、月考等考试及复习中练课填写）

学情得较多，学生对于做题方法都知道，但有些学生不能

分析全面读图，或抓不住重点，以致于不能全面、准确概

括图标内容，也有部分学生概括时语言不够通顺、简

明。

教学1、了解各种题型的答题规范。

目标2、按照规范答题。

教学按照答题规范，训练图表类、徽标类、漫画类题型，培养规范答题意识。

重点

教学记住诸多题型的答题规范。

难点

教学默读、圈点勾画、练习

方法

“教”“学”过程

学习环节及内容学生的学教师的导二次备课

一、指导方法，练习巩固

（一）图表类学生说说“图表图文转换题包

括哪几种题

（1）图表信息提取题的解题思路如下：类”题型答题注

型？

1．审标题，明确解题方向。意事项

2．找最大值与最小值，做统计。图表反映的只

“图表类”题型

是现象的分项统计结果，试题则往往要求阐述都有哪些做题

某些规律性的结论，因此很多情况下，我们必学生默读《试题方法，需要注意

须在观察图表的基础上再做些数值上的综合统研究》第82页答什么？

题方法指导，在

计，才能准确地总结出某种规律。

书上圈点勾画

3．多方位比较，发现规律，得出结论。不同类

型的图表，读图时的关注点也不同：表格一一

表格项目及数据变化；柱状图一一柱体高度及

变化趋势；饼状图各部分所占比例；坐标图一

一曲线变化趋势。

4．用简明的语言概括。

当堂练习、展示、点拨、评价

（2）练习

修订

2018宿迁中考《试题研究》第83页第1题

（二）微标类

（1）介绍、描述微标内容

【答题规范】这是一幅名为……的徽标，画面

的中间／画面的主体是……，画面左面是……，

右面是……，后面是……，上方是……，下方

是……（介绍、描述徽标内容，要对其进行客

观地介绍性说明，不添枝加叶，不带任何个人

看法。说明的顺序可采用先中间再两边、由上

到下、由左到右、由外到内等顺序。）

（2）欣赏徽标

【答题规范】这是一幅以为……主题的徽标＋

介绍画面＋该徽标的寓意是……