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中班社会帮妈妈教案5篇

中班社会帮妈妈教案篇1

活动设计背景

现在的幼儿大都生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护之中，他们感

受不到爸爸妈妈的辛苦，他们认为他们的幸福是理所当然的，作为大

班的孩子，也该学会明白一些道理，为了让孩子知道感恩父母，感恩

长辈，在家为父母做些力所能及的事情，考虑搞这样一个活动。

活动目标

1、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。

2、体会爸爸妈妈对自己的爱和期望,知道自己应该怎样做一个懂

事的乖宝宝。

3、引导幼儿正确认识自己不足，以后注意纠正。

教学重点、难点

1、引导幼儿讲述、体验、感受浓浓的亲情。

2、讲述具体事例，能引起孩子们对父母的敬意，感恩父母。

3、引导幼儿正确认识自己不足，以后注意纠正。

活动准备

1、提前要求幼儿了解父母的生日、喜好(爱吃的食物、喜欢穿

的衣服样式、颜色、业余爱好等。

2、了解父母的职业

3、小红花若干

1

活动过程

一、介绍自己的爸爸妈妈

1、请孩子们介绍自己的爸爸妈妈,说说父母的职业、爱好、喜欢

吃的食物、喜欢的运动等。

活动开始，要找一个胆子大的、语言表达流畅的孩子起一个带头

作用，然后再鼓励想说又不敢主动站起来的孩子。营造一个融洽的课

堂气氛。

2、分组交流,让每位小朋友都有讲话的机会。

二、夸夸我的爸爸妈妈

1、讲讲自己的爸爸妈妈起早贪黑、整天忙碌的典型事例。

引导孩子讲，让孩子知道讲什么？该怎么讲？（工作多么辛苦呀、

家务活重呀等等）

2、讲讲爸爸妈妈怎么疼你、爱你？

引导孩子从吃的、穿的、玩的，害怕摔着、碰着，病了又是如何

照顾、担心等等，使幼儿了解父母对自己的爱,体会温馨的亲情。

三、如何报答我的爸爸妈妈

1、分组讨论:怎样汇报生我养我的父母?鼓励幼儿互相出主意,提

建议。让孩子学会感恩

2、想一想自己能帮帮爸爸妈妈做些什么?自己原来哪些地方做得

不好？怎么办？

四、为表现好的小朋友佩戴小红花，鼓励小朋友们继续努力。

五、老师寄语：我们都应该好好地爱我们的爸爸妈妈

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小朋友们，既然我们的爸爸妈妈那么的爱我们，我们也应该爱我

们的爸爸妈妈，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这话一点也不

假。妈妈给了我们生命，抚育我们成长，给了我们人世间最伟大、最

无私的爱。

教学反思

经过几天的敏思苦想，我设计了这节活动课，我感觉现在的孩子

太需要从小认识到这一点，他们生在幸福里，长在甜蜜里，没有丝毫

的苦可言，大人不管多累，也舍不得让孩子受苦，但是孩子们并不知

道大人的苦和累，认为这是天经地义的，父母就应该这样做，为了让

孩子知道父母爱的伟大、爱的无私，知道感恩父母。

中班社会帮妈妈教案篇2

活动目标：

1、了解妈妈哺育孩子的辛苦，感受妈妈对自己无私伟大的爱。

2、懂得关心爱护妈发，做一个会感恩的孩子。

活动重难点：

孩子充分感受妈妈的爱，孩子懂得爱妈妈。

活动准备：

妈妈的照片，音乐《小乌鸦爱妈妈》，图片，小枕头。

活动过程：

一、感受妈妈对自己的爱。

1.播放音乐《小乌鸦爱妈妈》。

师：我们小朋友听了这段音乐会想起谁？（妈妈）

3

你们爱妈妈吗？（爱）

2.师：我们爱妈妈，妈妈也同样爱我们。我们一起来欣赏妈妈怀

孕时的照片吧!(播放图片)

小朋友讨论，妈妈是什么样的？

（肚子圆圆的，脸瘦瘦的，可能走路慢吞吞的等）

3、那么我们一起来体验妈妈怀孕时的感受，请孩子们拿着小枕

头塞到肚子里。

孩子们挺着大肚子从外面搬起小椅子，再蹲下穿脱鞋子等

让孩子们说一说，妈妈在怀孕时会遇到那些不方便的事情？

（骑车上下班，上下楼梯，拎东西等）

4.师：从妈妈肚子里出来到现在，我们都已经长大了，长高了，

懂事了；在成长的过程中，