闽粤赣三省十二校2025届高三生物下学期联合调研考试试题含解析.docVIP

PAGE

14-

闽粤赣三省十二校2025届高三生物下学期联合调研考试试题（含解析）

一、选择题

1.下列生活中实例和对应的生物说明（或原理）错误的是（）

A.糖尿病患者不能口服胰岛素进行治疗——口服后蛋白质被水解，失去功效

B.矿工职业病硅肺﹣﹣硅尘破坏吞噬细胞的溶酶体膜，内溶物释放后破坏细胞结构

C.新宰的猪肉放置一段时间再煮更簇新——这与肌细胞线粒体的活动亲密相关

D.酷夏季节，户外工作人员须要补充盐汽水——保证体内水盐平衡

【答案】C

【解析】

【分析】

1、蛋白质类药物不能口服，因为口服后被水解；

2、溶酶体内有多种水解酶，一旦溶酶体膜裂开被释放出来，会破坏细胞结构，使细胞死亡；

3、动物体刚死时溶酶体不裂开，一段时间后其中的酶会随其裂开溢出；溶酶体内含有蛋白酶原，能在细胞死亡后被激活成为蛋白酶，催化肌肉细胞间的胶原蛋白水解，使肌肉变得松软，烹调后更加鲜嫩；

4、大量出汗时会带走体内的水分和无机盐，因此须要补充盐汽水以保证体内水盐平衡。

【详解】A、糖尿病患者不能口服胰岛素进行治疗，是因为胰岛素是蛋白质，口服后被水解，失去功效，A正确；

B、硅肺是肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺功能受损引起，B正确；

C、动物体刚死时溶酶体不裂开，一段时间后其中的酶会随其裂开溢出，溶酶体内含有蛋白酶原，能在细胞死亡后被激活成为蛋白酶，催化肌肉细胞间的胶原蛋白水解，使肌肉变得松软，烹调后更加鲜嫩，C错误；

D、酷夏季节，户外工作人员大量出汗，带走体内的水分和无机盐，因此须要补充盐汽水以保证体内水盐平衡，D正确。

故选C。

【点睛】本题考查学生运用生物学学问解决实际生活与生产相关问题，相关的学问点有蛋白质的水解、矿工职业病硅肺的形成缘由、溶酶体的功能和体内的渗透压平衡，一个题目综合考查了四个学问点，有肯定难度。

2.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，正确的是（）

A.叶绿体类囊体薄膜和囊泡膜不属于生物膜系统

B.细胞膜上的受体是细胞间信息沟通所必需的结构

C.肝细胞的细胞膜和线粒体膜上均有帮助葡萄糖跨膜运输的载体

D.生物膜系统具有物质运输、能量转换、和信息沟通的功能

【答案】D

【解析】

【分析】

生物膜系统：

1、概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

2、功能：

（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起确定作用。

（2）为多种酶供应附着位点，是很多生物化学反应的场所。

（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。

【详解】A、囊泡来自于内质网、高尔基体或者细胞膜、叶绿体类囊体薄膜在叶绿体内，都属于生物膜系统，A错误；

B、有的信息传递不须要经过细胞膜上的受体，如植物的胞间连丝具有信息传递的功能，性激素的受体存在于细胞内，不在细胞膜上，B错误；

C、线粒体不能利用葡萄糖，所以线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体，C错误；

D、生物膜系统具有物质运输、能量转换、和信息沟通的功能，D正确。

故选D。

【点睛】本题考查生物膜的结构和功能，识记相关学问易错点是C选项中线粒体是进行有氧呼吸的场所，分解的物质是丙酮酸。

3.氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，其化学本质为蛋白质，探讨发觉，每一种氨基酸对应一种氨酰-tRNA合成酶，这些酶必需与tRNA分子上特定的反密码子序列以及特定的氨基酸同时对应时才能发挥作用，下列有关氨酰-tRNA合成酶的说法中正确的是（）

A.人体不同细胞内含有的氨酰-tRNA合成酶种类不同

B.每一种氨酰-tRNA合成酶只能结合一种特定的tRNA

C.氨酰-tRNA合成酶抑制剂可作为抗生素反抗细菌的增殖

D.氨酰-tRNA合成酶通过碱基互补配对识别tRNA上的反密码子

【答案】C

【解析】

【分析】

依据题意，氨酰-tRNA合成酶能催化tRNA和特定的氨基酸结合，由于每种氨基酸有一种或多种密码子，故氨酰-tRNA合成酶能催化一种或多种tRNA和氨基酸结合。

【详解】A.人体不同细胞内含有的氨基酸的种类是一样的，故氨酰-tRNA合成酶种类也相同，A错误；

B.每种氨基酸可以对应一种或多种tRNA，故每一种氨酰-tRNA合成酶能结合一种或多种tRNA，B错误；

C.氨酰-tRNA合成酶抑制剂可抑制tRNA和特定的氨基酸结合，从而影响蛋白质的合成，故可作为抗生素反抗细菌的增殖，C正确；

D.酶是生物催化剂，故氨酰-tRNA合成酶起催化功能，D错误。

4.对于生物激素调整及其应用方面有关说法正确的是（）

A.小麦在扬花期受