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第二单元第1课时6～9的认识学习任务单
人教版小学数学一上班级姓名
课题6～9的认识（第1课时）
学习任务借助学习单的引导，经历从生活情境中抽象出6~9各数的过程，
初步感知6~9各数的基数含义，知道6~9的数序，并会认、读这
几个数。通过观察直尺图，掌握数的顺序，理解6~9的基数、序
数含义。会用数字表示生活中事物
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