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东师《小学数学教学论》20春在线作业1
答案029
(单选题)1:下列不属于第一学段“实践活动”包括的内容的
是()A:观察
B:操作
C:练习
D:实验
正确答案:C
(单选题)2:教师选择教学方法的基本依据:()、学生的
特征、教学内容、教师的特点。
A:教材特点
B:教育手段
C:教具
D:教学目标
正确答案:D
(单选题)3:经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过
程(必要时可使用计算器)。(2)根据实际问题设计简单的调查表
是第二学段“()”的教学目标
A:简单数据统计过程
B:微积分初步知识
C:函数初步知识
D:综合应用
正确答案:A
(单选题)4:“空间与图形”领域分为四个方面内容:图形的
认识、()、图形与变换和图形与位置。
A:概率
B:统计
C:计算
D:测量
正确答案:D
(单选题)5:“大众数学”包含以下三层涵义:人人学有价值
的数学、()、分歧的人研究分歧的数学。
A:人人掌握数学
B:人人了解数学
C:人人知道数学
D:人人使用数学
正确答案:A
(单选题)6:在()过程中,让学生经历统计的过程,存眷
学生的实践过程,培养学生的统计意识是十分重要的。
A:函数教学
B:图形讲授
C:测量讲授
D:统计讲授
正确答案:D
(单选题)7:小学数学课程方针是回答小学数学学科“()”
的问题。
A:为什么教
B:教什么
C:怎么教
D:教的程度
正确答案:A
(单选题)8:下列不属于数感的具体表现的是()
A:.能进行计算
B:能用数来表达和交流息
C:理解数的意义
D:并能选择算法和工具进行运算
正确答案:A
(单选题)9:课外作业又称家庭作业,是()的一种延伸
A:备课
B:课堂教学
C:小组讨论
D:探索发现
正确答案:B
(单选题)10:()教学时要注意:加强实践活动的指导;加
强综合设计的指导。A:实践活动
B:计算
C:.测量
D:函数
正确答案:A
(多选题)11:“大众数学”包含以下三层涵义:
A:人人学有价值的数学
B:人人把握数学
C:人人了解数学
D:人人研究简单的数学
E:分歧的人研究分歧的数学
正确答案:A,B,E
(多选题)12:《标准》对“空间与图形”范畴在内容上分为四
个有密切联系又相对独立部分,即()、()、()、()。
A:图形的熟悉
B:测量
C:图形与变换
D:图形与位置
E:统计与概率
正确答案:A,B,C,D
(多选题)13:小学数学教学手段按教学手段的应用方式可分
为三类:()()、、()。
A:教师使用的讲授手段
B:学校规定的讲授手段
C:学生用的教学手段
D:家长认可的讲授手段
E:师生共用的教学手段
正确答案:A,C,E
(多选题)14:下列属于客观性试题的有()
A:选择题
B:是非题
C:作图题
D:匹配题
E:填空题
正确答案:A,B,D,E
(多选题)15:()、()、()等实践活动,靠学生个体的
能力是难以完成的,它需要同伴间的相互合作
A:操作
B:计算
C:实验
D:演讲
E:调查
正确答案:A,C,E
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