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高校辅导员工作职责及详细要求

高校辅导员工作职责及详细要求【一】〔一〕做好

思想政治教育工作

1.对学生进展马克思指导思想理想信念教育。

2.对学生进展中国特色社会共同理想教育。

3.对学生进展以爱国为核心的民族精神和时代精神教育。

4.对学生进展以社会荣辱观为主要内容的公民道德教育。

5.对学生进展全面开展的素质教育。

〔二〕指导党、团、班级工作

1.党建工作。高度重视学生党员开展工作，坚持标准，保

证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。创新学生党支部

活动方式，创新高校党建工作载体。

2.共青团工作。在工作内容上，做好组织建立工作、推优

工作、社会理论工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工

作、社团建立工作、校园文化工作等等，促进大学生的全面开

展。

3.班级工作。以班级为根底，以学生为主体，发挥学生班

集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

〔三〕对学生的学业、心理、就业、交友等进展咨询指导

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学习是学生的天职，个体在学校内承受的系统学习是终生

学习的主要组成局部。高等教育不仅学生知识，更帮助学生习

得高尚的理想信念、优良的道德品质、丰富的科学知识和文化

修养。具备科学的学习方法和良好的学习习惯对于大学生一生

的开展都非常重要，是大学生可持续开展的根底。

〔四〕做好宿舍管理、帮困助学、平安稳定等工作

高校后勤化使得物业管理部门有别于传统的宿舍管理部

门，由简单的住宿管理角色，转变为提供各类学生生活效劳的

角色。同时，班级、年级概念逐渐淡化，学生群体趋向分散

化、个体化、小型化，原有的学生工作机制和管理形式的可行

性、有效性受到挑战，因此做好大学生宿舍管理即生活园区思

想政治教育尤为重要。平安稳定问题涉及到维护学生正当权

益、免受不必要损失，对于保证学校稳定和安康开展、社会安

定团结具有重要意义；同时平安稳定是建立和谐校园的前提根

底。辅导员在开展帮困助学工作时既要帮助学生克制经济困

难，树立生活信心，顺利完成学业，更要培养学生树立自信、

自给、自立、自强的生活理念。

高校辅导员工作职责及详细要求【二】第一，班风

建立。这是高校班主任工作的根本任务，班风是学生思想、道

德、人际关系言论力量等方面的精神思想的综合反映。因此，

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班主任要注意使班级形成一种良好的风气，成为一种教育因

素。

第二，班级管理。班主任是班级管理的核心。因此班主任

应更新观念，树立“以人为本”的管理思想，重点促进学生内

化，建立和谐自主的管理形式，营造民主的“批评与自我批

评”气氛，开展班级形象工程建立，创新评价体系引入竞争合

作机制，培养学生的创新意识和理论才能。

第三，学习指导。对学生进展学习指导，进步学生学习成

绩，是班主任工作的重要任务。班主任指导学生学习，平时应

更多的关注学生的学习过程，引导他们在学习过程中运用科学

的方法，逐渐培养他们的学习兴趣、自学才能、最终使他们养

成良好的学习习惯。

第四，学生成长成才规划。这是高校班主任工作的根本任

务。大学生成长成才规划是指对大学期间的学习、生活的方案

和设计，内容涉及德、智、体等方面，重点是学习生活规划。

因此，作为专业课老师身份的班主任，应对学生进展专业课程

及必威体育精装版的专业方向的进展的介绍，让学生对自己的专业有清楚

的认识，引导和帮助学生制订合理的、科学的学习方案和学习

目的。

高校辅导员工作职责及详细要求【三】1、负责学

生日常教学管理；

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2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作；

3、负责在读学生各项费用的催缴工作；

4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生

问题；理解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的.

热点、焦点问题，及时进展教育和引导，化解矛盾冲突，参与

处理有关突发事件，