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语法衔接-三大从句
07名词性从句
教材衔接
概念剖析初高中知识衔接
名词性从句是由if,whether,that和各种疑问词充当连接词在初中阶段要求学生掌握各种从句的基
所引导的从句,其功能同名词。名词性从句分为主语从句.宾本结构和用法;而在高中的学习中,则要
语从句.表语从句和同位语从句四种。引导名词性从句的连接求学生在此基础上能够在具体语境中判断
词分为:连接词(that,whether,if);连接代词(what,whatever,主句与从句的逻辑关系,准确理解句意,
who,whoever,whom,whose,which);连接副词(when,where,加以灵活运用。考查方式多以选择题为主。
how,why)
知识链接
名词性从句的连接词
连接词词义功能
that无词义不作成分,只起连接作用
whether/if是否不作成分,只起连接作用
what,which什么,哪个作主语.宾语.表语
who,whom,whose谁,谁的作主语.宾语.定语
when,where,how,why什么时候/地方/怎么样/为什么作状语
一.主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句
子末尾。
1.it作形式主语
it作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。
Itisapitythatyoudidntgotoseethefilm.
Itdoesntinterestmewhetheryousucceedornot.
2.用it作形式主语的结构
(1)Itis+名词+从句
Itisafactthat...事实是··...
Itisasurprisethat...令人惊奇的是···..·
(2)Itis+形容词+从句
Itisstrangethat...奇怪的是···..·
Itisnecessarythat...有必要··...·
Itisimportantthat...重要的是···..·
(3)It+不及物动词十从句
Itseemsthat...似乎·.·..·
Itappearsthat...似乎···..·
Ithappensthat...碰巧·.·
(4)It+过去分词+从句
Itisreportedthat...据报道······
Itisbelievedthat...人们相信····.·
Itisknowntoallthat...众所周知·····
3.what与that在引导主语从句时的区别
what引导主语从句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则不然。
(1)Whatyousaidyesterdayisright.
(2)Thatsheisstillaliveisaconsolation.
二.宾语从句
宾语从句是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。
1.作动词的宾语
(1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略)。
Iheardthathejoinedthearmy.
(2)由what,whether(if)引导的宾语从句。
Shedidnotknowwhathadhappened.
Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.
(3)动词十间接宾语十宾语从句。
Shetoldmethatshewouldacce
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