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语法衔接-三大从句
07名词性从句
教材衔接
概念剖析初高中知识衔接
名词性从句是由if，whether，that和各种疑问词充当连接词在初中阶段要求学生掌握各种从句的基
所引导的从句，其功能同名词。名词性从句分为主语从句.宾本结构和用法；而在高中的学习中，则要
语从句.表语从句和同位语从句四种。引导名词性从句的连接求学生在此基础上能够在具体语境中判断
词分为：连接词（that，whether，if）；连接代词（what，whatever，主句与从句的逻辑关系，准确理解句意，
who，whoever,whom,whose,which);连接副词（when，where，加以灵活运用。考查方式多以选择题为主。
how，why)
知识链接
名词性从句的连接词
连接词词义功能
that无词义不作成分，只起连接作用
whether/if是否不作成分，只起连接作用
what,which什么，哪个作主语.宾语.表语
who,whom,whose谁，谁的作主语.宾语.定语
when,where,how,why什么时候／地方／怎么样／为什么作状语
一.主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句
子末尾。
1.it作形式主语
it作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
Itisapitythatyoudidntgotoseethefilm.
Itdoesntinterestmewhetheryousucceedornot.
2.用it作形式主语的结构
（1）Itis＋名词＋从句
Itisafactthat...事实是··...
Itisasurprisethat...令人惊奇的是···..·
（2）Itis＋形容词＋从句
Itisstrangethat...奇怪的是···..·
Itisnecessarythat...有必要··...·
Itisimportantthat...重要的是···..·
（3）It＋不及物动词十从句
Itseemsthat...似乎·.·..·
Itappearsthat...似乎···..·
Ithappensthat...碰巧·.·
（4）It＋过去分词＋从句
Itisreportedthat...据报道······
Itisbelievedthat...人们相信····.·
Itisknowntoallthat...众所周知·····
3.what与that在引导主语从句时的区别
what引导主语从句时在从句中充当句子成分，如主语.宾语.表语，而that则不然。
(1)Whatyousaidyesterdayisright.
(2)Thatsheisstillaliveisaconsolation.
二.宾语从句
宾语从句是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词之后。
1.作动词的宾语
（1）由that引导的宾语从句（that通常可以省略）。
Iheardthathejoinedthearmy.
（2）由what，whether（if）引导的宾语从句。
Shedidnotknowwhathadhappened.
Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme.
（3）动词十间接宾语十宾语从句。
Shetoldmethatshewouldacce
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