八年级语文上册教案任务三 新闻写作（名师教案） .pdfVIP

任务三新闻写作

【教学目标】

1.了解新闻的构成要素、特点及其种类。

2.组织开展互评修改活动，提高写作质量。

3.明确新闻写作的要求，学会选择合适的新闻文体进行写作。

4.尝试制作报纸版面或新闻网页。

【教学课时】

2课时

第1课时

【课时目标】

1.了解新闻的构成要素、特点，学会写作消息。

2.组织开展互评修改活动，提高写作质量。

【教学过程】

一、新课导入

师：迎风冒雨，行走在灾难的最前线；深入虎穴，揭开一幕幕惊人的真相；仗义执言，

表达百姓朴实的心愿。同学们，你们知道这是什么职业吗？

生：新闻记者。

师：对！新闻，“新”字，就表明了它的属性，表明了它是易过时的，经不起“拖”

的。新闻具有内容的“新”和时间的“近”的特点，所以记者们总在世界上那些最热门、

最容易发现新闻的地方采访，获得第一手新闻资料，第一时间写成新闻稿，把消息传递到

四面八方。今天我们就来学习如何写作新闻。

【设计意图】通过新颖别致的导入，激发学生对新闻写作的兴趣，快速进入课堂。

二、新闻写作第一关，学写标题

1.如何拟写

师：“看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决

定内容是看还是不看。所以，学会拟写新闻的标题，是学写新闻的首要一环。请同学们想

一想，新闻标题有哪些形式？又该如何拟写？

（学生相互交流思考）

预设新闻标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。其中，主题概括

与说明主要事实和思想内容；引题揭示意义或交代背景，说明原因，烘托气氛；副题提示

报道的事实结果，或作内容提要。我们学过的几则消息均只有主标题。

资料助读1：

课件出示：

如何拟写新颖的新闻标题

1.对事实精华部分进行概括提炼。新闻标题显示的事实信息必须和新闻内容完全一

样，新闻标题的作用之一就是概括新闻事实，所以拟写新闻标题要对核心新闻要素进行提

炼，对主要的新闻内容进行准确揭示。

2.善于运用修辞手法。修辞是最能表达语言美感的，新闻标题运用修辞，能有效地增

加了读者对文章的阅读欲望。

3.巧妙发挥动词作用。如《天津石化内外联防死守生命线》，一个“守”字，使标题

增添了动感，整个内容也就鲜活起来。

4.增强标题的幽默感。“幽默标题”是指对新闻事实的主题思想进行提炼浓缩后，以

趣味、悬念、夸张、对比等幽默的手法写出的标题，读后让人回味无穷。

2.达标训练

课件出示：

2018年11月30日，“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆开始

在中央广播电视总台央视网全面上线。网上展馆以央视网为依托，采用360度全景和3D

模型技术手段，运用多媒体互动叠加图文、音视频等多种形式，生动再现了“伟大的变革

——庆祝改革开放40周年大型展览”全貌。观众可以通过电脑或手机登录：

，随时观看展览的全部内容，如同身临其境般感受我国改革开放40年来

的巨大成就和时代变迁，获得沉浸式、漫游式参观展览的情境体验，同时还可以发表自己

的观展感受，网上展馆将与实体展览互相呼应，打造足不出户、永不落幕的展览。

师：这是第二十九届中国新闻奖获奖作品的有关报道，请同学们认真阅读，完成下面

的题目：

（1）根据“新闻要素”梳理材料的相关信息。

（2）根据拟写技巧，为新闻拟写一个醒目的标题。

（学生相互交流,完成题目）

预设（1）新闻要素：

人物（物）：“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆。

事情：庆祝改革开放40周年大型展览网上展馆全面上线。

地点：中央广播电视总台央视网。

时间：2018年11月30日。

（2）新闻的标题：

①“庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆在央视网全面上线

②伟大的变革全面上线

③“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆2018年11月30日全

面上线

课件出示：

原标题：

“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展馆全面上线

师：比较一下你拟写的标题与原标题，有何差别？从这种差别中，你认识到