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第8讲热值和热机—年学年苏科版物理九年级上册辅导机构学案
一、教学内容
本讲主要涉及苏科版物理九年级上册第8讲“热值和热机”的内容。具体包括:热值的定义、分类及其计算方法;热机的原理、分类、效率及其影响因素。
二、教学目标
1.理解热值的概念,掌握热值的计算方法。
2.掌握热机的原理、分类及影响热机效率的因素。
3.能够运用热值和热机的知识解决实际问题。
三、教学难点与重点
重点:热值的计算方法,热机的原理、分类及影响热机效率的因素。
难点:热值和热机在实际问题中的应用。
四、教具与学具准备
教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:课本、练习册、笔记本。
五、教学过程
1.实践情景引入:以生活中燃料的热值为切入点,引导学生思考燃料热值的概念及意义。
2.知识讲解:
(1)热值的定义:单位质量(或体积)的燃料完全燃烧放出的热量。
(2)热值的计算方法:q=Q放/m(或V),其中q表示热值,Q放表示燃料完全燃烧放出的热量,m表示燃料的质量,V表示燃料的体积。
(3)热机的原理:热机是利用热能转化为机械能的装置。
(4)热机的分类:内燃机、外燃机、蒸汽机等。
(5)影响热机效率的因素:热机效率是指热机输出的功与输入的热的比值,影响因素包括燃料的热值、热机的损失等。
3.例题讲解:分析并解答课本中的例题,让学生理解并掌握热值和热机的应用。
4.随堂练习:让学生运用热值和热机的知识解决实际问题,巩固所学内容。
六、板书设计
板书内容:
热值:
定义:单位质量(或体积)的燃料完全燃烧放出的热量。
计算方法:q=Q放/m(或V)
热机:
原理:利用热能转化为机械能的装置。
分类:内燃机、外燃机、蒸汽机等。
效率:热机输出的功与输入的热的比值。
影响因素:燃料的热值、热机的损失等。
七、作业设计
1.题目:计算给定质量的燃料完全燃烧放出的热量。
答案:根据热值的计算方法,q=Q放/m,代入已知数据计算即可。
2.题目:分析影响热机效率的因素。
答案:影响热机效率的因素包括燃料的热值、热机的损失等。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本讲内容较为抽象,需要通过实例让学生更好地理解和掌握。在教学过程中,要注重引导学生主动思考,培养学生的实践能力。
2.拓展延伸:研究热值和热机在新能源领域的应用,探讨热机效率的提高方法。
重点和难点解析:热值和热机在实际问题中的应用
热值和热机是物理学中的重要概念,它们在实际问题中的应用是本讲的重点和难点。下面将对这一部分内容进行详细的补充和说明。
一、热值在实际问题中的应用
1.选择燃料:在生活中,我们需要根据实际需求选择合适的燃料。例如,冬天取暖可以选择热值较高的煤炭,而夏天制冷则可以选择热值较低的天然气。
2.计算热量:在工程设计和科学研究中,我们常常需要计算燃料燃烧放出的热量。此时,可以利用热值的计算方法,根据燃料的质量和体积计算出燃料燃烧放出的热量。
3.能源转换:热值的概念我们还应用于能源转换领域。例如,在火力发电厂中,煤炭的热值可以用来计算发电量,从而为电力生产提供依据。
二、热机在实际问题中的应用
1.选择热机:在实际应用中,我们需要根据工作需求选择合适的热机。例如,汽车常用的内燃机,发电厂使用的大型蒸汽机等。
2.提高热机效率:热机效率是衡量热机性能的重要指标。在实际应用中,我们需要通过改进热机结构和操作方式,提高热机效率,从而提高能源利用效率。
3.热机排放控制:热机在运行过程中会产生废气,这些废气对环境有一定的污染。在实际应用中,我们需要采取措施减少热机排放的污染物,保护环境。
三、热值和热机的相互关系
1.热值对热机效率的影响:热值较高的燃料在燃烧过程中放出的热量较多,有利于提高热机的效率。因此,在设计和选择热机时,需要考虑燃料的热值。
2.热机效率对热值的应用:热机效率越高,表明热机将热能转化为机械能的能力越强。在实际应用中,我们需要根据热机效率来选择合适的燃料,以实现能源的高效利用。
热值和热机在实际问题中的应用是本讲的重点和难点。要解决这个问题,我们需要深入了解热值和热机的概念,掌握它们的计算方法,并能够灵活运用到实际问题中。通过实例分析和练习,我们可以更好地理解和掌握热值和热机在实际问题中的应用,提高我们的实践能力。
继续:热值和热机在实际问题中的应用
在物理学中,热值和热机是两个基本概念,它们在日常生活和工业应用中扮演着重要角色。然而,由于热值和热机涉及的能量转换和效率问题较为复杂,因此在实际问题中的应用成为了教学的重点和难点。
一、热值在实际问题中的应用
1.燃料的选择:不同燃料的热值不同,选择热值高的燃料可以更有效地满足能源需求。例如,在冬季取暖时,选择热值高的煤炭或天然气可以更
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