自考00529文学概论(一)密训高频考点重点汇总.pdfVIP

自考00529文学概论(一)密训高频考点重点汇总.pdf

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目录

第一章文学观念

第二章文学语言组织

第三章文学的形象系统

第四章叙事作品

第五章抒情作品

第六章文学的风格

第七章文学创作

第八章文学接受

第九章文学的源流

第一章文学观念

知识点名称内容

1.美国学者艾布拉姆斯认为文学活动应包括(作品、作家、世界和读者)四个要素。

文学活动四2.提出作为作品存在的层次论的现象学派美学家是(英加登)。

要素3.马克思说:“对于不辨音律的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。”这句话说的是(审美主体审美能

★★★★力的重要性)。

4.文学活动的全部过程:(生产、传播、消费、接受)。

5.在文学四要素中强调“世界”与“作品”的对应关系,认为作品是对世界的模仿或再现的是(再现

说)。

再现说

6.在西方,最古老的“模仿说”就是(再现说)。

★★

7.认为“绘画是对所见之物的描绘”的是(苏格拉底)。

8.提出“艺术模仿自然”论点的人是(赫拉克利特)。

9.在文学四要素中强调作品与作家的关系,认为作品是作家情感的自然流露是(表现说)。

10.在《为诗辩护》中指出:“诗是最快乐最良善的心灵中最快乐最良善的瞬间之记录”的是(雪莱)。

11.西方的真正的表现说产生于19世纪初兴起的欧洲(浪漫主义)文学思潮中。

表现说

12.第一次提出“诗是强烈感情的自然流露”的人是(华兹华斯)。

★★★★

13.表现说的基本倾向:(1)文学本质上是诗人、作家的内心世界的外化,是情感涌动时的创造,是主

观感受、体验的产物。(2)表现说也主张以外部现实作为对象。(3)诗人可以描写平凡的事物,

但要使事物以不平凡的色彩呈现出来

14.在文学四要素关系中,强调作品被读者所利用的关系,认为文学是一种工具和手段的是(实用说)。

15.在《诗艺》中提出“寓教于乐,既劝谕读者,又使人喜爱,才能符合众望”观点的是(贺拉斯)。

实用说

16.比较典型的实用说是中国古代的“教化说”(“文以载道”说)和西方的(寓教于乐说)。

★★★

17.中国古代文论家把诗视为“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗”的有效手段,他们强调的

是文学创作的(道德原则)。

揭示人的生

18.文学的文化意义:揭示人的生存境遇和状况;叩问人的生存意义;沟通人与人人与自然之间的联系;

存境遇和状

憧憬人类的未来;学习和丰富人们的语言。

况★★

文学审美活19.认为巴尔扎克在他的“《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的

动的特点卓越的现实主义历史”的理论家是(恩格斯)。

★★20.文学审美活动具有(广阔的包容性)和(思想的深刻性)。

文学审美意21.文学审美意识形态的内涵是集团倾向性与人类共通性的统一,认识与情感的统一,无功利性与有功

识形态的内利性的统一。

涵22.丹麦文学史家勃兰兑斯认为,“我们观察一切事物,有三种方式——(实际的)、(理论的)和(审

★★★★美的)。

经验与体验23.经验与体验的关系:经验是体验的基础,体验是对经验的意义和诗意的发现,体验是对经验的意义

★★和诗意的升华,体验是经验的一种特殊形态。

体验与文学24.作家的体验的特性:(1)情感的诗意化。文学是作家个体体验,这种体验的第一个特征就是情感的

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