第5课　以工匠精神雕琢时代品质 教学课件.ppt

是“祖国”。陆放翁说：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”他梦魂为萦、念兹在兹的也是“祖国”。抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”他甘洒热血，视死如归，所报者，也是“祖国”。对祖国，他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。为了祖国的命运,他们甘愿将血肉之躯献出，来化入祖国的大地，“血沃中华肥劲草”。请做：课下练兵巩固运用word部分：点击进入链接本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放第二单元实用性阅读与交流*返回导航下一页上一页语文第二单元实用性阅读与交流第5课以工匠精神雕琢时代品质01课前预习基础梳理02课堂探究读文品析03课后提升积累借鉴04课下练兵巩固运用三、积累词语1．雕虫小技：比喻微小的技能，也用来谦称自己写的诗作或文章。2．离群索居：远离人群,自己一个人居住,泛指不合群、孤独的人。3．废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。4．物我两忘：指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界。5．脚踏实地：脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实、认真。6．格物致知：格,推究；致，求得。推究事物原理,从而获得知识。7．不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。8．炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。9．出类拔萃：类，同类；拔，超出；萃，原为草丛生的样子，引申为聚集。超出同类之上。多指人的品德、才能。10．巧夺天工：夺，胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。【资料助读】探寻背景在2016年的政府工作报告中，李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。近些年来常出现于媒体中的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”，如今成为决策层共识，被写进政府工作报告，这显得尤为难得和宝贵。在此背景下，李斌写了这篇文章，发表在2016年4月30日的《人民日报》上。[明确]工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们生命的尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。[明确]只有这样做，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。[明确]首先解释“匠”的含义，接着说明人的职业品质、专业精神有所不同，最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。[明确]①体现了人与人职业品质、专业精神的不同。②工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。③崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。[明确]并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深，但我们都应该追求并实践工匠精神。这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。[明确]运用排比的修辞手法，层层深入地论述工匠精神的内涵和意义，增强了语气，使表达更加有力。[明确]工匠精神使企业更符合时代需求；工匠精神使产品更精致，从而经受住用户最挑剔眼光的检验；工匠精神的厚植可以使企业气质雍容、活力涌流。[课堂总结]——理清脉络[素材积累]——积土成山[文本挖掘]工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高的要求，追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.99%，其利虽微,却长久造福于世。曾几何时，工匠是中国老百姓日常生活一个须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活图景定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。[运用范例]虽然，每一个时代的每一个人都有自己的梦想，梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们的梦想与中国梦紧紧相连。正如习近平总书记指出的，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。你的梦、我的梦、他的梦汇聚成十四亿人民的梦，这就是中国梦。社会上有着无数的大国工匠，哪一个不是为了实现中国梦而刻苦地钻研？哪一个不是为了实现中华民族的伟大复兴而努力地奋斗着？如沪东中华造船集团焊工张冬伟为了攻克世界上最难的焊接技术——殷瓦焊,不断钻研、刻苦练习，最终他的焊接技术不但质量百分百有保障，外观上也完美无缺，使我国在世界上对这项技术拥有了话语权。再如中国船舶重工集团公司第702研究所的顾秋亮,他组装中国首个完全自主设计制造的4500米载人潜水器,成功把“蛟龙”送入海底。这些“大国工匠”的故事再一次证明，只有那些脚