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如何去设定孩子的SSAT考试分数目标

SSAT的成绩是和下面几方面的因素有关的：英文基础、准备时

间、学生素质、培训质量。在综合考虑了孩子的自身情况下，结合相关

的考试培训，如何给孩子设立一个合理的SSAT成绩目标呢?下面是

yjbys小编为大家带来的如何去设定孩子的SSAT考试分数目标的知

识，欢迎阅读。

?1.先谈英文基础

?国内同学，按9年级学生的英文基础，可以分为下面四类：一

般，中等，良好和优秀。

?一般是指SLEP测试，分数在45分以下的同学

?中等是指SLEP测试，分数在45-57之间的同学

?良好是指TOEFL测试，分数在70-80分之间的同学

?优秀是指TOEFL测试，分数在80+的同学

?2.准备时间

?每年SSAT考试，能够用的是10,11,12,1月份这4次考试，准备

时间，一般分成下面几种：

?春季开始：针对托福已经出分或者不太担心的并且想提前了解

SSAT考试内容和知识点的学生。(深圳今年专门开设了春季SSAT周六

班，文末附有课表，感兴趣的家长可以电话联系我们)

?暑假开始：暑假时间很充足，是很好的准备时间。

?9月份或10月份开始：完成培训后可以趁热打铁参加10月份的

SSAT考试。去年逐梦有一批9月份准备的孩子在10月份就取得了

SSAT高分。

?11月份或12月份开始：时间会相对比较仓促。但只要孩子托福

在100+左右的水平。加上孩子的努力，出分的情况还是很普遍的。

?3.学生素质

?这个主要是分为学习能力，记忆能力，自制能力，心理素质和自

我期望这五种

?学习能力指的是短时间内领会所讲授内容的能力;

?记忆能力是指短时间内，背诵单词的能力;

?自制能力指的是在没有家长监管的情况下，自我学习的能力;

?心理素质指的是考场上，是否能够发挥出应有水平的能力;

?自我期望指的是学生对于自己应该有的分数和应该去到的学校的

一个期许，是准备考试时候最主要的动力来源。

?4.培训

?培训过关的情况下，9年级，英文程度一般(SLEP分数在45分以

下)，家长监督比较及时的同学，从7月份开始准备，基本不放弃学校

的功课，11月份，考试成绩应该是在1920到2050之间。影响这些同

学成绩的最主要因素有两个：第一是自制能力，很多同学，布置的硬性

任务，会比较及时的完成，但软性任务，比如背单词，很有可能60%以

上都未完成。第二是心理素质，有些同学，有五分水准，可以发挥出十

分，比如53分SLEP水准的同学，40天时间(完全放弃学习)，就可以

把SSAT准备到2133分。有的同学十分水准只能发挥出五分，为什么

呢，经历的东西太少，那些考试，比赛里面打滚出来的同学自是不惧小

小的SSAT考试，但那些学习环境宽松的同学，通常会临场发挥不太

好。不过这两个因素，都是有解决的办法，第一个，就需要家长多参

与;第二个呢，就要多做模拟考试来锻炼心理素质了。

?培训过关的情况下，9年级，英文程度中等(SLEP成绩在45-57

之间)，学习刻苦的重点中学的学生，从7月中旬开始准备，基本不放

弃学校的功课。11月份，考试成绩应该是在2050附近，12月份考试的

成绩，应该是在2100-2200之间的。逐梦去年4个2150-2200的同学，

7月份的SLEP成绩，基本上都是在45分-53分之间。同样水准，甚至

基础更好的同学，如果是从9月份开始准备，并且不放弃学习的话，11

和12月份，分数最多在2100左右。原因无它，没有时间背单词而已。

?培训过关的情况下，9年级，英文程度良好(TOEFL成绩在70-80

之间)，学习刻苦的重点中学的学生，不放弃学习，16天的培训过后，

1个月内就可以上到2000分以上。不放弃学习，3个月内在2100到

2150之间，再加上阅读和词汇的强化训练，突破2200的机会比较大。

?培训过关的情况下，9年级，英文程度优秀(TOEFL成绩在80+

之间)，学习刻苦的重点中学的学生，不放弃学习，16天的培训过后，

1个月内就可以上到2050分以上。不放弃学习，3个月内在2150到

2200之间，再加上阅读和词汇的强化训练，突破2200的机会非常大。

这个类别的同学，和学习程度良好的同学比较，差别主要是在阅读的分

数上。

?提醒

?还有就是一定要选择适合孩子程度的词汇教材，我一再讲过，不

是每个人都适合GRE的。最好是先背基础词汇(3500)和核心词