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高一生物人教版必修一知识点总结整理

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析

研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，

因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什

么，以下是小编精心整理的高一生物人教版必修一知识点总结整理，

希望能够帮助到大家。

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【第一节从生物圈到细胞】

一、相关概念

细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生

物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）

→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈

二、病毒的相关知识：

1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征：

①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微

镜才能看见；

②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病

毒；

③、专营细胞内寄生生活；

④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。

2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌

病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病

毒和RNA病毒。

3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病

毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、

乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

【第二节细胞的多样性和统一性】

一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞

分为原核细胞和真核细胞

二、原核细胞和真核细胞的比较：

1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；

遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，

DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核

细胞不同。

2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有

一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。

3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化

细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于

原核生物。

4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物（草履虫、变形

虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。

三、细胞学说的建立：

1、1665英国人虎克（RobertHooke）用自己设计与制造的显微

镜（放大倍数为40—140倍）观察了软木的薄片，第一次描述了植物

细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室）这个词来对细胞命名。

2、1680荷兰人列文虎克（A。vanLeeuwenhoek），首次观察

到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细

菌等。

3、19世纪30年代德国人施莱登（MatthiasJacobSchleiden）、

施旺（TheodarSchwann）提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，

细胞细胞是是一一切切动植物的动植物的基本单位基本单位。。这这一学说一学说即即细胞学说（CellTheory））

，它揭示了生物体结构的统一性。

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第一节物质跨膜运输的实例

一、渗透作用

（1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。

（2）发生渗透作用的条件：

①是具有半透膜

②是半透膜两侧具有浓度差。

二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用）

1、动物细胞的吸水和失水

外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞吸水膨胀

外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞失水皱缩

外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出细胞处于动态平衡

2、植物细胞的吸水和失水