人教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第2章 地表形态的塑造 第2节 第1课时 地质构造与地貌 (2).ppt

应用体验读美国马里兰州某山包图,完成1~2题。1.该山包属于(B)A.背斜山 B.向斜山C.断块山 D.火山2.图中地貌的成因是(B)A.背斜顶部受张力,海浪侵蚀作用强B.向斜槽部受挤压,不易被外力侵蚀C.岩浆岩坚硬,不易被外力侵蚀D.地壳水平挤压过度,岩层破碎解析第1题,读图可知,图中岩层向下弯曲,为向斜,在地貌上成山。图中岩层向下弯曲,为向斜山,不是背斜山。图中岩层连续,没有出现断层,不是断块山。图中岩石具有层理构造,为沉积岩,不是由岩浆岩构成的火山。第2题,图中向斜槽部受挤压,不易被外力侵蚀,从而形成山岭。图中为向斜山,不是背斜山。题中信息没有体现该山包为岩浆岩,图中岩石具有层理构造,为沉积岩。图中岩层完整,并不破碎。探究点二断层与地貌情境探究断层示意图。结合材料探究:(1)图中的①②地质构造分别是什么?各自形成怎样的地貌类型?提示①为地垒,②为地堑。地垒往往发育为山岭或高地;地堑会形成谷地或低地。(2)断层处常发育河流,试分析其原因。提示断层处岩石破碎,容易被侵蚀,利于地表水汇集。方法突破一、断层垂直位移及对地貌的影响二、主要地质构造的实践意义应用体验读庐山及其附近地质剖面图,完成1~2题。1.庐山属于(C)A.背斜山B.向斜山C.块状山 D.火山2.下列地貌与鄱阳湖成因相似的是(D)A.华山 B.日本富士山C.喜马拉雅山 D.渭河平原解析第1题,由图可知,庐山相对于两侧岩块上升,属于断层形成的块状山。第2题,由图可知,鄱阳湖是岩块相对下降形成的,和渭河平原一样都是由断层陷落形成的。基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引课程标准呈现核心素养目标结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响1.通过观看视频、图片等,理解地质构造的形成及对地貌的影响,培养区域认知素养2.结合野外调查或视频、图片,认识褶皱、断层的形态,培养综合思维素养基础落实·必备知识全过关一、褶皱1.地质构造地壳运动的足迹(1)概念:岩层的变形和变位,称为地质构造。?(2)常见类型:褶皱和断层。?2.褶皱(1)概念:在地壳运动产生的强大挤压力作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲,叫作褶皱。?(2)组成:背斜、向斜。?①正常形态褶皱类型岩层岩层新老关系形成的地貌背斜一般向上拱起?中间老,两翼新山岭向斜一般向下弯曲?中间新,两翼老谷地?②地形倒置差异性侵蚀的结果褶皱类型形成的地貌成因背斜谷地(如图中字母A所示)背斜顶部因受张力产生裂隙,容易被侵蚀?向斜山岭(如图中字母B所示)?向斜槽部由于受到挤压,岩石致密,不易被侵蚀?二、断层1.概念:当岩层受到的压力、张力等超出所能承受的程度,岩层就会断裂并沿断裂(只断裂没有相对位移则不是断层)面发生明显的位移,称为断层。?只断裂则不是断层2.断层的位移及地貌位移类型表现举例水平方向(图1)会使岩层在水平方向上被错断?美国圣安德列斯断层垂直方向(图2)相对下降形成谷地或低地?渭河平原、汾河谷地相对上升成为断块山或高地?华山、庐山、泰山断层沿线常发育成沟谷、河流?—图表点拨读教材第27页图2.15“褶皱示意”、2.16“背斜成谷、向斜成山示意”,思考:1.背斜与向斜在岩层新老关系及岩层形态上有何区别?试答背斜岩层向上拱起,岩层中间老,两翼新;向斜岩层向下弯曲,岩层中间新,两翼老。2.背斜成谷,向斜成山的原因是什么?试答外力的侵蚀作用。图表点拨读教材第27页图2.17“断层两侧岩石运动示意”,思考:1.断层的水平位移对地貌有何影响?试答断层水平位移会错断原有的各种地貌,或在断层附近派生出若干地貌。2.断层沿线易发育怎样的地貌?试答断层沿线岩石破碎,易受风化侵蚀,常常发育成沟谷、河流。活动提示教材第28页活动提示:1.图中岩层向上拱起的为背斜,向下弯曲的为向斜。2.图中岩层发生错断的为断层,断层两侧岩层相对上升,中间岩层相对下降。3.略。判断正误(1)褶皱是在内力作用下形成的。(√)(2)背斜中心岩层新,两翼岩层老。(×)(3)背斜谷和向斜山是内力作用形成的。(×)(4)断层是在外力作用下形成的。(×)(5)断层中相对上升的岩块常形成断块山。(√)重难探究·能力素养全提升探究点一褶皱与地貌情境探究褶皱示意图。图1结合材料探究:(1)图1中A、B分别属于褶