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部编本二年级语文上册第七单元单元分析
本文档旨在对部编本二年级语文上册第七单元进行分析，帮助
读者对该单元的内容有一个更深入的了解。
一、单元概述
第七单元主要围绕着课文《小马过河》展开，通过讲述小马学
会勇敢地渡过河流的故事，培养学生勇敢面对困难的精神和解决问
题的能力。
二、研究目标
本单元的研究目标主要包括：
1.理解小马学会勇敢地解决问题的心路历程；
2.掌握课文中的重要词汇和基本句型；
3.学会通过基本阅读技巧理解课文内容；
4.培养学生的创造力和表达能力。
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三、教学重点
本单元的教学重点主要包括：
1.理解课文中的核心内容和情节发展；
2.学会运用词汇和句型进行简单的表达；
3.培养学生积极参与课堂讨论和表达自己的观点。
四、教学内容安排
1.第一课：课文导入和阅读理解训练；
2.第二课：重点词汇和句型的研究与练；
3.第三课：情节理解和角色扮演；
4.第四课：课文背诵和个人感悟；
5.第五课：对课文的创意再演绎。
五、教学方法
为了达到教学目标，本单元将采用以下教学方法：
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1.多媒体展示：通过图片、视频等多媒体展示，引发学生兴趣，
培养他们的观察和分析能力；
2.课堂讨论：鼓励学生就课文内容展开自由讨论，培养他们的
思辩能力；
3.合作研究：通过小组合作、角色扮演等活动，培养学生的合
作与沟通能力；
4.创意表达：鼓励学生通过绘画、写作等形式表达对课文的理
解和感悟。
六、评估方式
为了更好地评估学生的研究情况，本单元将采用以下评估方式：
1.课堂表现评估：包括课堂参与、发言质量等方面的评估；
2.小测验：通过小测验检查学生对重点词汇和句型的掌握程度；
3.课文表达评估：通过学生的作文、绘画等作品来评估对课文
的理解和表达能力。
七、教学资源
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为了支持教学的开展，本单元将使用以下教学资源：
1.教材：部编本二年级语文上册；
2.多媒体设备：用于展示图片、视频等多媒体课件；
3.绘画工具：用于学生表达对课文的创意再演绎；
4.评估工具：用于记录学生的研究情况和评估结果。
八、总结
通过对部编本二年级语文上册第七单元的分析，我们可以清楚
地了解到该单元的学习目标、教学重点、教学内容安排等方面的内
容。同时，我们也了解到了本单元采用的教学方法和评估方式。希
望本文档对读者能够在教学过程中起到一定的参考作用。
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