音乐鉴赏与实践教案：第二单元第二课（3.自然的回响（下）版本一.docxVIP

教案

单元章节名称

第二乐章3.自然的回响

学时

1

学期总课时

18

授课时间

第周，星期，第节

学习目标

1.分别聆听艺术歌曲《夜莺》《浪淘沙?北戴河》；流行歌曲《又见炊烟》，以及摇滚乐《梦回唐朝》，对几首歌曲的不同风格特点进行整体上的把握，了解几部作品的基本信息，培养学生感受、体验、理解不同风格歌曲的能力，能够充分理解艺术歌曲、流行歌曲以及摇滚乐的不同特色。

2.运用聆听、比较、分析等音乐体验方式感受歌曲，了解艺术歌曲、流行歌曲和摇滚乐的演唱形式，能够做到区分不同声乐体裁的演唱特点，并选择部分歌曲片段进行听辨。

3.领略歌曲中的“自然回响”以及民族元素的体现，培养学生的音乐鉴赏能力，提升民族自信、文化自信。

教学重点

区分歌曲的不同风格特点；人声的分类。（包括美声、流行音乐以及摇滚乐）。

教学难点

领略歌曲中“借景抒情”的“自然回响”。

教学过程

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

一、导入环节

提问：中国宋代音乐理论家陈旸在他的音乐著述《乐书》中曾有一段这样的记载，他说：“丝不如竹，竹不如肉”。请同学们思考，这句话有着怎样的含义呢？

总结：这句话的字面意思指的是弦乐不如管乐动听，管乐不如歌喉动听。其实一直以来，人们认为人声更接近自然的声音，而越是接近自然的声音则越动听。可以看出，这充分肯定了人声的独特艺术魅力。

在声乐演唱中，人声有着不同的分类。下面，我们通过一个短片来初步体会一下不同风格人声的魅力。短片将要呈现的是意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂与美国灵魂乐歌手詹姆斯?布朗合作演唱的著名歌曲《这是一个男人的男人的世界》。通过这首歌曲，我们感受到了古典的浑厚浪漫与流行的热情自由，也初步领会了人声的艺术魅力及多样性。

接下来，我们将继续走进几首著名的中外歌曲，去进一步了解人声的分类。

二、展开阶段：教学新课

第一部分：《夜莺》

（一）艺术歌曲

大家可能会有疑问，什么是艺术歌曲呢？

艺术歌曲盛行于欧洲18世纪末至19世纪初，是西方室内乐性质的抒情声乐体裁。艺术歌曲通常采用著名诗歌为词，曲调表现力强，侧重表达人物内心世界。

（二）《夜莺》

这首作品的词作者是俄罗斯诗人杰利维格，曲作者是19世纪俄罗斯作曲家阿利亚比耶夫，演唱者是著名花腔女高音歌唱家爱狄塔?格鲁贝罗娃。阿利亚比耶夫的《夜莺》全曲简洁精练、富于变化、细腻热情，具有很强的感染力。充满了浓烈的俄罗斯民族气息。

（三）介绍花腔女高音

提问：在刚才的视频中，歌唱家爱狄塔?格鲁贝罗娃的声音具有怎样的特点呢？请同学们思考这个问题。

总结：这就是花腔女高音的魅力。

花腔女高音是指美声唱法中具有花腔技巧的女高音。主要在高音区的炫技演唱。花腔女高音的音域比一般女高音还要高，声音轻巧灵活、色彩丰富、婉转动人，用以表现欢乐的、热烈的情绪或抒发心中的理想。

（四）《夜莺》情感表达

提问：现在，请同学们再次聆听艺术歌曲《夜莺》，同时结合歌词，来体会一下作曲家在这首作品中流露出了怎样的情感呢？

总结：这首歌曲创作于1826年，作曲家阿利比亚耶夫当时因为政治原因而被流放到西伯利亚。他在流放期间写出了这样一首曲调婉转动听、技巧娴熟的艺术歌曲，同时通过夜莺这一象征自由的意象，借物抒情，

表现了作曲家乐观、充满希望的情绪和态度，以及对美好自然和生活的向往之情。

为了更好地体验花腔女高音的人声艺术魅力，接下来，我们来拓展聆听最经典花腔女高音唱段之一——选自莫扎特歌剧《魔笛》的夜后咏叹调。

第二部分：《浪淘沙·北戴河》

通过刚才的学习，相信大家对《夜莺》这部艺术歌曲，以及花腔女高音都有了一定程度的认知。

下面老师将带大家欣赏一部气势非凡的中国艺术歌曲。

（一）《浪淘沙·北戴河》

屏幕中展现的是毛泽东的诗词作品《浪淘沙?北戴河》。首先，请同学们一起齐声朗读一下这首诗词。

朗诵过后，结合屏幕中展现的海滨风光以及豪迈、浑然一体的毛体书法，我们可以领会到这首诗词所生动描绘的北戴河海滨夏秋之交的壮丽景色，以及所表现出的一代伟人的壮阔胸怀。

这首气势非凡的伟人诗词也被作曲家徐沛东谱曲，改编为艺术歌曲《浪淘沙?北戴河》，作为2009年首播的革命历史题材电视剧《解放》的主题曲，由著名歌唱家廖昌永演唱。

下面我们来欣赏一下。

提问：在这首艺术歌曲的演唱中，歌唱家的嗓音具有怎样的特点呢？你认为这种嗓音特点是否契合诗词的意境？请同学们思考这一问题。

总结：刚刚我们听到的属于??男中音演唱。

（二）介绍男中音

在美声唱法中，男声包括男高音、男中音和男低音。男中音是一种介于男低音和男高音之间的声部，可兼具男高音和男低音的一些特色。男中音的音域通常为大字组的降A到小字组的降a。在音色上浑厚且坚定、圆润且宏亮。在发声特点上具有协和共鸣，匀称和谐有力度。体现了完美的艺术效果。

通过感受男中音的人声特色，我们发现男中音的声音效果非常