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教师礼仪培训课件
老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一
个优秀的、学生能够仿效的榜样。下面是小编为大家收集整理的教师礼
仪培训课件,欢迎阅读。
?教师礼仪培训课件
?
?一、教师的行为举止
?一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为
塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做
到大方、得体、自然、不虚假。
?(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给
入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生
中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做
有损于你有学生心目中的形象。
?(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体
?语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,
不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。
?(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效
果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳
敲击讲台、或做其他过分的动作。
?二、教师的言谈
?教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要
注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
?(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严
谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。
?(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声
嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。
?(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干
净利索的感觉。
?(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提
高学生学习的兴趣。
?三、与学生谈话
?(1)提前通知,有所准备
?谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一
种礼貌,又是对学生的尊重。
?(2)热情迎候,设置平等气氛
?举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高
音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。
?(3)分清场合,人情人理
?老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话
时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的
事情。
?tips:感谢大家的阅读,本文由我司收集整编。仅供参阅!
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