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英语口语怎么练

有很多一直苦于练习英语口语的同学总是发现自己无论如何总是和

外国人的口语有所差别。原因就在于你的发音不准确，因此口语听起来

特别不地道，那么英语口语怎么练呢?一起来学习学习!

 1.创造环境，浸泡其中

 常听学生抱怨：学了这么多年英语，口语怎么不见提高呢?我可

以非常负责任地回答：这事儿不怪你!口语是人与人之间的交流方式，

没人找你用英语聊天，你自然就得不到口语的锻炼，是不是?说得专业

一点，英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的

口语习得方式就是浸泡在英语环境中，而我们缺少的正式这样的英语环

境。可是雅思考官和外企经理们不管这些呢，非要考查我们用英语说话

的能力!好吧，那我们就自己创造英语环境，然后浸泡其中!如何创造英

语环境?三招送给你。

 招数一：充分利用外教课。上外教课时，你就敞开了说吧，咱可

是交了学费的!千万别指望哪天在马路上遇到一个行色匆匆的外国人，

上去搭讪说：CanIpracticeEnglishwithyou?人家的回答基本如下：

Well,Howmuchcanyoupay?

 招数二：跟室友设定EnglishTime。在EnglishTime时间内，小

伙伴们只能用英语交谈。比如你们将午饭时间定为EnglishTime，届时

小伙伴们可以一起用英语聊聊食堂饭菜、社团活动、听过的讲座、当前

的时事新闻等。开始的时候你可能会不适应，经常出现表达停滞的状

况，甚至会产生放弃的念头，但如果你想象一下在大学的英语演讲比赛

中，用英语技压群芳，面对雅思和托福考官谈笑风生，跟外企招聘经理

对答如流，你还舍得放弃吗?

 招数三：经常播放英文的经典电影、名人演讲、谈话节目。我推

荐小伙伴们多听影视对白或访谈。从各种对话中，我们会找到实用的口

语表达素材;从精彩的对白中，我们能体会到英语母语人士的思维方式

和幽默感。有很多同学可能想通过听英语新闻报道提高口语，我个人觉

得它对提高听力水平和积累词汇非常有帮助，但其语调与用词过于正

式，不适合在生活中运用，因此对提高口语水平方面的帮助相对较小。

 2.准确地道，方成正果

 招数一：去培训机构的口语课堂，通过跟专业的老师学习模仿口

语的语音语调。口语表达最让人头疼的就是色彩斑斓的口音，当然不是

什么伦敦音和北美音了，而是河南音、山东音、湖南音、广东音笔者在

学习口语的时候报了一个口语培训班，值得庆幸的是遇到了一位好老

师，他选取了一套完全值得信赖的教材，要求小伙伴们在课堂上先听权

威的声像，然后分组、定角色，按照角色模仿人物对白，模仿人物的动

作语气甚至是表情，要模仿得很逼真才能过关。当时我觉得很有趣，而

且成绩与自己的所有表演挂钩，因此小伙伴们都十分投入。整整一个学

期，我们演遍了课本上的各个角色，也从高中阶段的哑巴英语代言人顺

利成长为像模像样的英语专业学生。

 招数二：常逛英语博客或论坛，参与感兴趣的话题。你可以想

象，小伙伴们在写博客或在论坛上发表见解的时候，一般语气较为轻

松，不会使用过于正式的词汇。所以，你可以从中学习生活中常用的英

语表达，用到口语中去。

 3.只能模仿，切忌创造

 小伙伴们在学习英语的过程中或多或少地进行过创造，这主要体

现在以下两个方面。

 第一，将汉语逐字翻译成英语。Giveyousomecolortoseesee(给

你点颜色看看)的天才表达确实弄晕过一大群老外;Onecarcome.Onecar

go.TwocarPENGPENG.Onecardie的车祸现场笔录也着实让美国人领

略了一把中国学生的幽默。但生活多数时候是严肃的，你得明白每种语

言都有自己的规则，而且不同语言之间的差异极大。即便你把母语中的

每一个字都准确地翻译成英语，老外也可能会不知所云。

 第二，口语中大量使用书面表达。你也许学过《新概念英语》第

三、四册。里面的很多句子都是经典句子，想着就激动，不用太可惜!

但请慢着，口语中大量使用书面表达违背了英语母语人士的口语交际原

则，因此这种做法也算某种程度的创造，需慎用。

 如何避免上面所讲的两种创造?一方面，学习者需多听英语母语

人士如何用词和如何组织句子结构，听得多了，就能慢慢找到说英语的

感觉。另一方面，在说英语时，我们不要用太复杂的句子结构,