2024年高一政治学科教学计划（4篇）.pdfVIP

高一政治学科教学计划

一、指导思想及总体工作思路

以《____省普通高中新课程实验思想政治学科指导意见》为指

导,____学校“以人为本、科学自主”理念,积极开展“生本课堂”的教

学实践,以政治课的学习为平台,为促进学生德智能的综合发展助力。

1、以高考改革趋向为指导,以提高教师素质,努力培养学生的自学

能力、创新精神和实践能力为宗旨,加强集体备课,互相学习,共同提高,

不断增强集体凝聚力。

2、深化课堂教学改革,改变接受性教学的模式,落实引导学生积极

主动参与、乐于研究,培养学生分析问题、解决问题的能力的教学思路,

把课堂还给学生,让学生真正成为学习的主人。

3、加强现代教育理论的学习,更新教育观念,把握教改方向,优化课

堂教学,重在提高学生学习效率,提高质量。

二、学情分析

1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形

式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对与其他学科来说不是很重

视,也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为新高

一的教学开展带来很大的难度。

2、同一年级相比学生的层次参差不齐。其中,创新班学生的学习基

础、学习习惯和学习能力相对于励志班要较好一些,而励志班学生的学

习基础、学习习惯和学习习惯要总体不如创新班。甚至同在创新班或

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励志班的学生也有差距,特别是励志班里的差距更为突出,这些为教学带

来极大的难度。

3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能

力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。

三、教学目的任务和教学要求分析

根据《____省普通高中新课程实验思想政治学科指导意见》和学

校的精神,以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目

标,以备课组为单位,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科学

自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确的世界

观、人生观和价值观。

本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,包括四个

单元的十一课、22框和____个探究。通过教学活动既丰富学生的经济

学知识、提高学科素养,又提升学生用经济知识观察分析和解决实际经

济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升

专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。

四、教学常规落实策略分析

本备课组倡导集体协作,发挥集体的聪明,汲取众人之长,形成自己的

特色。

1、集全体组员的力量,结合教学实际,经过认真分析探讨,制定本备

课组教学工作计划,统筹安排教学内容和活动。

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2、个人备课与集体备课相结合。开展集体备课守时、守纪,积极主

动,求真务实,群策群力,形成方案,努力提高学生学习爱好和课堂效益。

每人都在自己把握的资料里寻找的习题,编制适合教学实际的自编练

习。

3、带着饱满的积极情绪开展课堂学习活动,以学生为主体、教师为

主导,打造科学自主高效的自主课堂,培养学生的自主学习习惯和能力,提

高课堂教学效率。

4、认真及时批改作业,做好批改记录。作业要有发必收、有收必

改、有改必评。以作业为平台了解学生的学习情况,以作业的结果为指

导加强课后的辅导释疑和巩固。

5、通过作业和谈话等方式及时了解学生学情,及时进行集体辅导和

个别辅导。

6、认真组织试题的选择、编制和送印,认真做好考前辅导,认真参

与监考和评卷活动,群策群力。

五、教学改革推进策略分析

1、加强“生本教育”理念的学习和交流,转变更新教育思想,以

“科学自主”精神为指导开展教学系列工作。

2、开展“科学自主课堂”教学实践探索和研究,探索符合本学科特

色的教学模式,提高自主学习效率和能力。

3、每月听课至少____节,其中学科内听课不少于____节,加强交流

学习,发挥集体智慧和力量,推进“自主教学”改革。

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高一政治学科教学计划（二）

一、本期总体教学目标。

本期高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入